己知函數(shù)f(x)=x,g(x)=ln(1+x)
(1)證明:當(dāng)x>0時,恒有f(x)>g(x);
(2)當(dāng)x>0時,不等式g(x)>
kx
k+x
(k≥0)恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.
考點:利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:計算題,作圖題,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)令F(x)=f(x)-g(x)=x-ln(1+x);從而求導(dǎo)再判斷單調(diào)性,從而證明;
(2)不等式g(x)>
kx
k+x
可化為xln(1+x)>k(x-ln(1+x));從而得k<
xln(1+x)
x-ln(1+x)
;令F(x)=
xln(1+x)
x-ln(1+x)
,再作圖象,從而利用圖象解答.
解答: 解:(1)證明:令F(x)=f(x)-g(x)=x-ln(1+x);
故F′(x)=1-
1
x+1

∵x>0,∴F′(x)>0;
故F(x)=f(x)-g(x)在(0,+∞)上是增函數(shù),
故F(x)>F(0)=0,
故f(x)-g(x)>0,
即f(x)>g(x);
(2)不等式g(x)>
kx
k+x
可化為
xln(1+x)>k(x-ln(1+x));
即k<
xln(1+x)
x-ln(1+x)
;
令F(x)=
xln(1+x)
x-ln(1+x)
,
作函數(shù)F(x)=
xln(1+x)
x-ln(1+x)
的圖象如下,
故k≤2,
故0≤k≤2.
點評:本題考查了導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用及數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想應(yīng)用,同時考查了恒成立問題,屬于難題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在三棱錐P-ABC中,∠APC=∠CPB=∠BPA=
π
2
,并且PA=PB=3,PC=4,又M是底面ABC內(nèi)一點,則M到三棱錐三個側(cè)面的距離的平方和的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sinα=3cosα,則sin2α+3sinαcosα=( 。
A、
9
5
B、2
C、3
D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線y=
24
5
x2的準(zhǔn)線方程是( 。
A、y=1
B、y=-
5
96
C、x=-1
D、x=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓
x2
5
+
y2
9
=1
上一點P到橢圓的一焦點的距離為3,則P到另一焦點的距離是(  )
A、2
5
-3
B、2
C、3
D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上取一點,P與長軸兩端點A、B的連線分別交短軸所在直線于M,N兩點,設(shè)O為原點,求證:|OM|•|ON|為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù) f(x)=
1
2
x2-
m
2
ln(1+2x)+mx-2m,其中 m<0.
(Ⅰ)試討論函數(shù) f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)已知當(dāng) m≤-
e
2
(其中 e是自然對數(shù)的底數(shù))時,在 x∈(-
1
2
,
e-1
2
]
上至少存在一點 x0,使 f(x0)>e+1成立,求 m的取值范圍;
(Ⅲ)求證:當(dāng) m=-1時,對任意 x1,x2∈(0,1),x1≠x2,有 
f(x2)-f(x1)
x2-x1
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在區(qū)間[0,2]上遞增的二次函數(shù)f(x)滿足f(2+x)=f(2-x),且f(a)≥f(0),則實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果三棱錐的每條側(cè)棱和底面的邊長都是a,那么這個三棱錐的外接球的體積是( 。
A、
6
8
πa3
B、
2
6
27
πa3
C、
8
6
9
πa3
D、
6
6
πa3

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