一位同學(xué)設(shè)計計算13+23+…+103的程序框圖時把圖中的①②的順序顛倒了，則輸出的結(jié)果比原結(jié)果大
 
．
考點：程序框圖
專題：圖表型,算法和程序框圖
分析：執(zhí)行程序框圖，第一個處理框為s=s+i3，第二個處理框為i=i+1時，S1=13+23+…+103，若把圖中的①②的順序顛倒，執(zhí)行程序可知，S2=23+…+103＜S1．
解答： 解：程序框圖的功能是計算13+23+…+103，則第一個處理框應(yīng)為s=s+i3，第二個處理框應(yīng)為i=i+1，S1=13+23+…+103
若把圖中的①②的順序顛倒，執(zhí)行程序可知，S2=23+…+103＜S1．
故輸出的結(jié)果比原結(jié)果小，
故答案為：錯誤．
點評：本題主要考查了當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)有兩種形式：當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)和直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)，當(dāng)型循環(huán)是先判斷后循環(huán)，直到型循環(huán)是先循環(huán)后判斷，屬于基本知識的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，EP交圓于E，C兩點，PD切圓于D，G為CE上一點且PG=PD，連接DG并延長交圓于點A，作弦AB垂直EP，垂足為F．
（Ⅰ）求證：AB為圓的直徑；
（Ⅱ）若AC=BD，AB=5，求弦DE的長．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知
a
=（3，2），
b
=（-1，1），向量
m
與3
a
-2
b
平行，|
m
|=4
137
，求向量
m
的坐標(biāo)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x）=2012x+
2013
x
+2014，α，β表示銳角三角形的兩個內(nèi)角，則下列結(jié)論正確的是（　　）
A、f（cosα）＞f（cosβ）
B、f（sinα）＞f（sinβ）
C、f（sinα）＞f（cosβ）
D、f（sinα）＜f（cosβ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={a2，a+2}，B={3a-2，2a+1}，若A=B，則實數(shù)a的值為（　�。�
A、2B、1C、-1或1D、1或2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線PA，QC都與正方形ABCD所在平面垂直，AB=PA=2QC=2，AC與BD相交于點O，E在線段PD上且CE∥平面PBQ
（1）求證：OP⊥平面QBD；
（2）求二面角E-BQ-P的平面角的余弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=
tanxx≥0
2xx＜0
，則不等式f（x）＜
3
的解集是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)列{an}中，已知a1=1，n≥2時，an=
1
3
an-1+
2
3n-1
-
2
3
．?dāng)?shù)列{bn}滿足：bn=3n-1（an+1）．
（1）求證：數(shù)列{bn}是等差數(shù)列；
（2）求數(shù)列{an}的前n項和Sn．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在四棱錐P-ABCD中，底面ABCD為直角梯形，AD||BC，PD⊥底面ABCD，
∠ADC=90°，AD=2BC，Q為AD的中點，M為棱PC的中點．
（Ⅰ）證明：PA∥平面BMQ；
（Ⅱ）已知PD=DC=AD=2，求點P到平面BMQ的距離．

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同步練習(xí)冊答案