已知a、b、c∈[0,1],則a(1-b)+b(1-c)+c(1-a)的最大值為
 
考點(diǎn):基本不等式
專(zhuān)題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:利用基本不等式即可得出.
解答: 解:∵a、b、c∈[0,1],∴1-a,1-b,1-c≥0.
∴a(1-b)+b(1-c)+c(1-a)≤(
a+1-b
2
)2+(
b+1-c
2
)2
+(
c+1-a
2
)2
,當(dāng)且僅當(dāng)a=1-b,b=1-c,
c=1-a,即a=b=c=
1
2
時(shí)取等號(hào).
因此a(1-b)+b(1-c)+c(1-a)的最大值為
3
4

故答案為:
3
4
點(diǎn)評(píng):本題考查了不等式的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)y=Asin(ωx+φ)+C(A>0,ω>0,φ>0)圖象的最高點(diǎn)是(12,4),最低點(diǎn)是(x,-2),求C和A的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a
,
b
c
均為單位向量,且
a
c
,則|
a
+
b
-
c
|的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=cosπx與g(x)=|log2|x-1||,則關(guān)于f(x)與g(x)的下列說(shuō)法正確的是
 

①函數(shù)f(x+1)為偶函數(shù);
②函數(shù)g(x)為偶函數(shù);
③在同一坐標(biāo)系中作出兩函數(shù)的圖象,它們共有4個(gè)不同的交點(diǎn);
④在同一坐標(biāo)系中作出兩函數(shù)的圖象,它們所有交點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和為6;
⑤在同一坐標(biāo)系中作出兩函數(shù)的圖象,它們所有交點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和為4.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知8x3+12x2y2+6xy4+y6可分解為(2x+ym3,則m=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sin(ωx+φ)-cos(ωx+φ)(0<φ<π,ω>0)為偶函數(shù),且函數(shù)y=f(x)圖象的兩相鄰對(duì)稱(chēng)軸間的距離為
π
2
,則f(
π
8
)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

{a}表示實(shí)數(shù)a的正的小數(shù)部分,如{1.2}=0.2,{-0.3}=0.7,則方程{lg(x+2)}+{lgx}=1在區(qū)間(10,60)上的根是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合 A={x|-2≤x≤4},B={x|x<a},且A∩B≠∅,則a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=4x+
a
x
+b(a,b∈R)
為奇函數(shù).
(Ⅰ)若f(1)=5,求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)當(dāng)a=-2時(shí),不等式f(x)≤t在[1,4]上恒成立,求實(shí)數(shù)t的最小值;
(Ⅲ)當(dāng)a≥1時(shí),求證:函數(shù)g(x)=f(2x)-c(c∈R)在(-∞,-1]上至多有一個(gè)零點(diǎn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案