【題目】據(jù)悉遵義市紅花崗區(qū)、匯川區(qū)2017年現(xiàn)有人口總數(shù)為110萬人,如果年自然增長(zhǎng)率為%,試解答以下問題:
(1)寫出經(jīng)過年后,遵義市人口總數(shù)(單位:萬人)關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;
(2)計(jì)算10年以后遵義市人口總數(shù)(精確到0.1萬人);
(3)計(jì)算經(jīng)過多少年后遵義市人口將達(dá)到150萬人(精確到1年)
(參考數(shù)據(jù):
【答案】(1)詳見解析;(2) 124.0萬人;(3) 150萬人.
【解析】試題分析:應(yīng)用問題首先要認(rèn)真細(xì)致的審題,逐字逐句的讀題,把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題.本題為增長(zhǎng)率函數(shù)問題,根據(jù)現(xiàn)有人口、增長(zhǎng)率表示出經(jīng)過x年后人口數(shù)量的函數(shù)關(guān)系,建立函數(shù)模型后假設(shè)x年后人口達(dá)到150萬人,解指數(shù)方程,利用對(duì)數(shù)近似計(jì)算求出x值,要求精確到1年,給出實(shí)際問題的答案.
試題解析:
(1)由題可知:
(是正整數(shù))
(2)當(dāng)時(shí),
答:10年后遵義市人口總數(shù)為124.0萬人.
(3)令,即
解得:
答:26年后遵義市人口總數(shù)將達(dá)到150萬人.
【點(diǎn)精】應(yīng)用問題首先要認(rèn)真細(xì)致的審題,逐字逐句的讀題,把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題.本題為增長(zhǎng)率函數(shù)問題,根據(jù)現(xiàn)有人口、增長(zhǎng)率表示出經(jīng)過x年后人口數(shù)量的函數(shù)關(guān)系,建立函數(shù)模型,利用函數(shù)關(guān)系由x值可求y的值,由給出的y值可以反求x值,也可以解不等式解決不等問題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一塊圓心角為120°,半徑為20cm的扇形鋼片裁出一塊矩形鋼片,如圖有兩種裁法:使矩形一邊在扇形的一條半徑OA上,或者讓矩形一邊與弦AB平行,試問哪種裁法能使截得的矩形鋼片面積最大?并求出這個(gè)最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=|2x-1|+|2x-a|+a,x∈R.
(1)當(dāng)a=3時(shí),求不等式f(x)>7的解集;
(2)對(duì)任意x∈R恒有f(x)≥3,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的平面圖形中,ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,△HDA和△GDC都是以D為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,點(diǎn)E是線段GC的中點(diǎn).現(xiàn)將△HDA和△GDC分別沿著DA,DC翻折,直到點(diǎn)H和G重合為點(diǎn)P.連接PB,得如圖的四棱錐.
(Ⅰ)求證:PA//平面EBD;
(Ⅱ)求二面角大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某高職院校進(jìn)行自主招生文化素質(zhì)考試,考試內(nèi)容為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科,總分為200分.現(xiàn)從上線的考生中隨機(jī)抽取20人,將其成績(jī)用莖葉圖記錄如下:
男 | 女 | |||||||||||
15 | 6 | |||||||||||
5 | 4 | 16 | 3 | 5 | 8 | |||||||
8 | 2 | 17 | 2 | 3 | 6 | 8 | 8 | 8 | ||||
6 | 5 | 18 | 5 | 7 | ||||||||
19 | 2 | 3 |
(Ⅰ)計(jì)算上線考生中抽取的男生成績(jī)的方差;(結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)
(Ⅱ)從上述莖葉圖180分以上的考生中任選2人作為考生代表出席座談會(huì),求所選考生恰為一男一女的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),設(shè)的兩個(gè)極值點(diǎn),恰為的零點(diǎn),求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中為常數(shù).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若存在兩個(gè)極值點(diǎn),求證:無論實(shí)數(shù)取什么值都有.
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