已知A={x|y=
5x-x2-4
},B={x|x2-2ax+a+2≤0},若A∪B=A
,那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
分析:由題意,可先化簡(jiǎn)集合A,再由A∪?B=A得B⊆A,由此對(duì)B的集合討論求a,由于集合B可能為空集,可分兩類探討,當(dāng)B是空集時(shí),與B不是空集時(shí),分別解出a的取值范圍,選出正確選項(xiàng)
解答:解:由題意,A={x|y=
5x-x2-4?
}={x|1≤x≤4}

由A∪?B=A得B⊆A
又B={x|x2-2ax+a+2≤0}
當(dāng)B是空集時(shí),符合題意,此時(shí)有△=4a2-4a-8<0解得-1<a<2
當(dāng)B不是空集時(shí),有
△=4a 2-4a-8≥0
1≤a≤4
1-2a+a+2≥0
16-8a+a+2≥0
解得2≤a≤
18
7

綜上知,實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-1,
18
7
]

故選D
點(diǎn)評(píng):本題考查集合中的參數(shù)取值問(wèn)題,考查了求函數(shù)的定義域,集合并的運(yùn)算與集合包含關(guān)系的轉(zhuǎn)換,一元二次方程根的分布,二次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是理解題意,對(duì)問(wèn)題正確轉(zhuǎn)化,本題生點(diǎn)是理解集合B,將其分兩類研究問(wèn)題,本題的難點(diǎn)是當(dāng)B不是空集時(shí)的轉(zhuǎn)化,易因?yàn)檗D(zhuǎn)化不等價(jià)導(dǎo)致增根現(xiàn)象,本題在轉(zhuǎn)化時(shí)借助了函數(shù)的性質(zhì),注意體會(huì),本題考查了轉(zhuǎn)化的思想,分類的思想及推理判斷的能力計(jì)算能力
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已知A={(x,y)|
x2
4
+
y2
3
=1},B={(x,y)|y=log2x}
,則A∩B的子集的個(gè)數(shù)為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(3,5,-4)
,
b
=(2,1,8)
,
c
=(x,y,3)

(1)計(jì)算3
a
-2
b
,及
a
b
;
(2)求實(shí)數(shù)x,y的值,使(
a
-
b
)∥
c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)
的離心率為
3
,左頂點(diǎn)為(-1,0).
(1)求雙曲線方程;
(2)已知直線x-y+m=0與雙曲線C交于不同的兩點(diǎn)A、B,且線段AB的中點(diǎn)在圓x2+y2=5上,求m的值和線段AB的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

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