已知函數(shù)
（Ⅰ）若的解析式；
（Ⅱ）若函數(shù)在其定義域內(nèi)為增函數(shù)，求實(shí)數(shù)的取值范圍．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

函數(shù)，其圖象在處的切線方程為．
（Ⅰ）求函數(shù)的解析式；
（Ⅱ）若函數(shù)的圖象與的圖象有三個(gè)不同的交點(diǎn)，求實(shí)數(shù)的取值范圍；
（Ⅲ）是否存在點(diǎn)P，使得過點(diǎn)P的直線若能與曲線圍成兩個(gè)封閉圖形，則這兩個(gè)封閉圖形的面積相等？若存在，求出P點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如右圖所示，已知A為拋物線C：y＝2x2上的點(diǎn)，直線l1過點(diǎn)A，且
與拋物線C相切，直線l2：x＝a交拋物線C于點(diǎn)B，交直線l1于點(diǎn)D.
(1)求直線l1的方程；
(2)求△ABD的面積S1.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知
（1）當(dāng)時(shí)，求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間。
（2）當(dāng)時(shí)，討論函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間。
（3）是否存在負(fù)實(shí)數(shù)，使，函數(shù)有最小值－3？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)，則等于（    ）. 
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題


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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

函數(shù)在上的單調(diào)遞增區(qū)間為                 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

.過點(diǎn)作曲線的切線，則切線斜率為              ．

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