如圖所示,在棱長(zhǎng)為1的正方體的面對(duì)角線上存在一點(diǎn)使得最短,則的最小值為(    )

A.B.C.D.

B

解析試題分析:如圖所示,把對(duì)角面A1C繞A1B旋轉(zhuǎn)至A1BC′D1′,
使其與△AA1B在同一平面上,連接AD1′,

則AD1′==為所求的最小值.故選B.
考點(diǎn):正方體的幾何特征,余弦定理的應(yīng)用。
點(diǎn)評(píng):中檔題,將空間問(wèn)題轉(zhuǎn)化成平面問(wèn)題,是解答立體幾何問(wèn)題的一種常見(jiàn)思路。本題利用對(duì)稱性,在三角形中應(yīng)用余弦定理,凸顯所學(xué)知識(shí)應(yīng)用的靈活性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在三棱錐中,,底面是正三角形,、分別是側(cè)棱、的中點(diǎn). 若平面平面,則側(cè)棱與平面所成角的正切值是(    )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

、、表示三條不同的直線,表示平面,給出下列命題:
①若,,則;     ②若,則;
③若,,則;   ④若,,則

A.①②B.②③C.①④D.③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知,則線段的中點(diǎn)的坐標(biāo)為         (  )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知是不同的兩條直線,是不重合的兩個(gè)平面,則下列命題中為真命題的是(  )

A.若,則
B.若,則
C.若,則
D.若,則

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知直線、不重合,平面不重合,下列命題正確的是(   )

A.若,,則
B.若,,則
C.若,則
D.若,則

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在棱長(zhǎng)為2的正方體中,點(diǎn)E,F分別是棱AB,BC的中點(diǎn),則點(diǎn)到平面的距離等于( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知正方形的邊長(zhǎng)為,將沿對(duì)角線折起,使平面平面,得到如圖所示的三棱錐.若邊的中點(diǎn),,分別為線段,上的動(dòng)點(diǎn)(不包括端點(diǎn)),且.設(shè),則三棱錐的體積的函數(shù)圖象大致是


A.                B.                  C.                 D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

長(zhǎng)方體ABCD­A1B1C1D1中,AB=AA1=2,AD=1,E為CC1的中點(diǎn),則異面直線BC1與AE所成角的余弦值為

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案