設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y),又當(dāng)x>0時(shí),f(x)<0且f(2)=-1.試問(wèn)函數(shù)f(x)在區(qū)間[-6,6]上是否存在最大值與最小值?若存在,求出最大值、最小值;如果沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】分析:由已知中對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)成立,我們可以得到設(shè)x=y=0,則f(0)=0,再令y=-x可得f(-x)=-f(x),進(jìn)而根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義得到結(jié)論f(x)為奇函數(shù),再利用函數(shù)單調(diào)性的定義由x>0時(shí),有f(x)>0,結(jié)合對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)成立,判斷出函數(shù)的單調(diào)性,進(jìn)而根據(jù)f(2)=-1,得到f(x)在[-6,6]上有最大值和最小值,得到答案.
解答:解:令x=y=0知f(0)=0,
令x+y=0知f(x)+f(-x)=0,
∴f(x)為奇函數(shù).…(2分)
任取兩個(gè)自變量x1,x2且-∞<x1<x2<+∞,
則f(x2)-f(x1)=f(x2-x1),
∵x2>x1,∴x2-x1>0知f(x2-x1)<0,即f(x2)-f(x1)<0,
故f(x2)<f(x1),
∴f(x)在(-∞,+∞)上是減函數(shù).…(8分)
因此f(x)在[-6,6]上有最大值和最小值                  …(10分)
最小值為f(6)=f(4)+f(2)=f(2)+f(2)+f(2)=3f(2)=-3;
最大值為f(-6)=-f(6)=3.…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是抽象函數(shù),函數(shù)單調(diào)性與性質(zhì),是對(duì)函數(shù)性質(zhì)及應(yīng)用的綜合考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)的定義在R上的偶函數(shù),且是以4為周期的周期函數(shù),當(dāng)x∈[0,2]時(shí),f(x)=2x-cosx,則a=f(-
3
2
)與b=f(
15
2
)的大小關(guān)系為
a>b
a>b

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镈,若對(duì)于任意x1,x2∈D,當(dāng)x1<x2時(shí),都有f(x1)≤f(x2),則稱(chēng)函數(shù)f(x)在D上為非減函數(shù).設(shè)函數(shù)f(x)為定義在[0,1]上的非減函數(shù),且滿(mǎn)足以下三個(gè)條件:①f(0)=0;②f(1-x)+f(x)=1,x∈[0,1]; ③當(dāng)x∈[0,
1
4
]
時(shí),f(x)≥2x恒成立.則f(
3
7
)+f(
5
9
)
=
1
1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

設(shè)函數(shù)f(x)的定義在R上的偶函數(shù),且是以4為周期的周期函數(shù),當(dāng)x∈[0,2]時(shí),f(x)=2x-cosx,則a=f(-數(shù)學(xué)公式)與b=f(數(shù)學(xué)公式)的大小關(guān)系為_(kāi)_______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省蚌埠二中高三(上)12月月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

設(shè)函數(shù)f(x)的定義在R上的偶函數(shù),且是以4為周期的周期函數(shù),當(dāng)x∈[0,2]時(shí),f(x)=2x-cosx,則a=f(-)與b=f()的大小關(guān)系為   

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:山東省月考題 題型:填空題

設(shè)函數(shù)f(x)的定義在R上的偶函數(shù),且是以4為周期的周期函數(shù),當(dāng)x∈[0,2]時(shí),f(x)=2x﹣cosx,則a=f(﹣)與b=f()的大小關(guān)系為(    ).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案