已知函數(shù)f(x)滿足f(x)=f(-x),且當(dāng)x∈(-∞,0)時,f(x)+xf′(x)<0成立,若a=(20.1)•f(20.1),b=(ln2)•f(ln2),c=(log2
1
8
)•f(log2
1
8
),則a,b,c的大小關(guān)系是( 。
A、a>b>c
B、c>b>a
C、a>c>b
D、c>a>b
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,不等式比較大小
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:構(gòu)造函數(shù)h(x)=xf(x),由y=f(x)是R上的偶函數(shù),y=x是R上的奇函數(shù),得h(x)=xf(x)是R上的奇函數(shù),h(x)在(-∞,0)遞減,在(0,+∞)遞減,得3>20.2>1,0<ln2<1,|log2
1
8
|>20.2>ln2.推出結(jié)果.
解答: 解:構(gòu)造函數(shù)h(x)=xf(x),由y=f(x)是R上的偶函數(shù),y=x是R上的奇函數(shù),
得h(x)=xf(x)是R上的奇函數(shù),
又x∈(-∞,0)時,h′(x)=f(x)+xf′(x)<0成立,
∴h(x)在(-∞,0)遞減,在(0,+∞)遞減,
∵3>20.2>1,0<ln2<1,∴|log2
1
8
|=3>20.2>ln2,
a=(20.1)•f(20.1),b=(ln2)•f(ln2),c=(log2
1
8
)•f(log2
1
8

即b>a>c,
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查了函數(shù)的單調(diào)性,導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,函數(shù)的奇偶性,是一道綜合題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=
2x-2,x≤2
lo
g
x-1
2
,x>2
,則f(f(5))=( 。
A、-1B、1C、-2D、2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x,y∈(0,+∞),x+2y+xy=30.求xy,x+y的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇-1,5],部分對應(yīng)值如下表,f(x)的導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象如圖所示.下列關(guān)于f(x)的命題:
x-1045
f(x)1221
①函數(shù)f(x)的極大值點(diǎn)為0,4;
②函數(shù)f(x)在[0,2]上是減函數(shù);
③如果當(dāng)x∈[-1,t]時,f(x)的最大值是2,那么t的最大值為4;
④當(dāng)1<a<2時,函數(shù)y=f(x)-a有4個零點(diǎn).
其中正確命題的個數(shù)有
 
 個.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:橢圓C1
x2
4
+
y2
1
=1,橢圓C2
y2
8
+
x2
2
=1,則在這兩個橢圓的a、b、c、e四個量中,相同的量是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個對數(shù)函數(shù)y=f(x)的圖象過點(diǎn)(9,2);
(1)求f(x)的解析式
(2)若x>0且滿足f(x)>1,求x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作出函數(shù)y=x
1
3
的圖象.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=loga(2-ax)在(0,4)上為增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的右焦點(diǎn)F2與拋物線y2=4
3
x的焦點(diǎn)重合,過F2作與x軸垂直的直線與橢圓交于S、T兩點(diǎn),與拋物線交于C、D兩點(diǎn),且
|CD|
|ST|
=4
3

(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)若過點(diǎn)M(3,0)的直線l與橢圓E交于兩點(diǎn)A、B,設(shè)P為橢圓上一點(diǎn),且滿足
OA
+
OB
=t
OP
(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案