已知函數(shù)f(x+1)是定義在R上的奇函數(shù),若對(duì)于任意給定的不等實(shí)數(shù)x1,x2,不等式x1f(x1)+x2f(x2)<x1f(x2)+x2f(x1)恒成立,則不等式f(1-x)<0的解集為( 。
A、(1,+∞)
B、(-∞,0)
C、(0,+∞)
D、(-∞,1)
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:先將不等式轉(zhuǎn)化為(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0恒成立得到函數(shù)f(x)是定義在R上的減函數(shù);再利用函數(shù)f(x+1)是定義在R上的奇函數(shù)得到函數(shù)f(x)過(1,0)點(diǎn),二者相結(jié)合即可求出不等式f(1-x)<0的解集.
解答: 解:∵對(duì)于任意給定的不等實(shí)數(shù)x1,x2,不等式x1f(x1)+x2f(x2)<x1f(x2)+x2f(x1)恒成立,
∴不等式等價(jià)為(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0恒成立,
即函數(shù)f(x)是定義在R上的減函數(shù).
∵函數(shù)f(x+1)是定義在R上的奇函數(shù),
∴函數(shù)f(x+1)過點(diǎn)(0,0);
將函數(shù)f(x+1)向右平移一個(gè)單位得到f(x),
即函數(shù)f(x)過點(diǎn)(1,0).
∴當(dāng)x>1時(shí),f(x)<0.
故不等式f(1-x)<0等價(jià)為1-x>1,
解得x<0.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的綜合應(yīng)用問題.將不等式進(jìn)行轉(zhuǎn)化判斷出函數(shù)f(x)的單調(diào)性以及利用奇函數(shù)的性質(zhì)得到函數(shù)f(x)過(1,0)點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果一個(gè)n面體共有m個(gè)面是等腰三角形,那我們稱這個(gè)n面體的“等度”為
m
n
,現(xiàn)在以下說法:
①已知p:一個(gè)三棱錐的“等度”是1,q:該四面體為正四面體,則p是q的充要條件;
②已知方程sinx=
m
n
,x(0,π),則該方程一定有兩解;
③若四棱錐從同一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的四條棱長(zhǎng)與底面邊長(zhǎng)均為a,則其等度為
4
5
,且體積
2
6
a3
④正六棱錐的等度為
6
7
;
⑤已知棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD-A1B1C1D1,現(xiàn)截去一頂點(diǎn)為A的三棱錐A-BCA1,則剩余幾何體的等度為
4
7
,且體積為
5
6

其中正確的為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知{an}為等差數(shù)列,且a2+a8=8,a6=5,則Sl0的值為(  )
A、50B、45C、55D、40

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)f(x)=3sin(
x
2
+
π
3
)
的圖象向右平移
π
3
個(gè)單位長(zhǎng)度,再把圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)  伸長(zhǎng)到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),得到y(tǒng)=g(x)的圖象,則y=g(x)的解析式為( 。
A、g(x)=3sin(x+
π
6
)
B、g(x)=3sin(x+
π
3
)
C、g(x)=3sin(
x
4
+
π
3
)
D、g(x)=3sin(
x
4
+
π
6
)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2|x|,那么函數(shù)f(x)(  )
A、是奇函數(shù),且在(-∞,0)上是增函數(shù)
B、是偶函數(shù),且在(-∞,0)上是減函數(shù)
C、是奇函數(shù),且在(0,+∞)上是增函數(shù)
D、是偶函數(shù),且在(0,+∞)上是減函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)中,既是奇函數(shù)又是定義域上的增函數(shù)的是( 。
A、y=x+1
B、y=ex-e-x
C、y=
-2
x
D、y=x
x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知M(sinα,cosα),N(cosα,sinα),直線l:xcosα+ysinα+p=0 (p<-1),若M,N到l的距離分別為m,n,則( 。
A、m≥nB、m≤n
C、m≠nD、以上都不對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a=log54,b=log53,c=log45,則a,b,c的大小關(guān)系為( 。
A、a<c<b
B、b<a<c
C、a<b<c
D、b<c<a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

研究某新藥的療效,利用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法給100個(gè)患者服用此藥,跟蹤調(diào)查后得如下表的數(shù)據(jù).
  無效 有效 合計(jì)
男性患者 15 35 50
女性患者 4 46 50
合計(jì) 19 81 100
請(qǐng)問:(1)請(qǐng)分別估計(jì)服用該藥品男患者和女患者中有效者所占的百分比?
(2)是否有99%的把握認(rèn)為服用此藥的效果與患者的性別有關(guān)?(寫出必要過程)
參考附表:
P(K2≥k0 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10
k0 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706
P(K2≥k0 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k0 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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