用表示a、b、c這三個(gè)數(shù)中的最小值。設(shè)
，則f（x）的最大值為（   ）
A．4B．5C．6D．7
C
解：10-x是減函數(shù)，x+2是增函數(shù)，2x是增函數(shù)，令x+2=10-x，x=4，此時(shí)，x+2=10-x=6，如圖：

y="x+2" 與y=2x交點(diǎn)是A、B，y=x+2與 y=10-x的交點(diǎn)為C（4，6），
由上圖可知f（x）的圖象如下：

選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)
（1）在直角坐標(biāo)系中，畫(huà)出函數(shù)大致圖像．
（2）關(guān)于的不等式的解集一切實(shí)數(shù)，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)的周期為2,當(dāng)時(shí),那么函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象的交點(diǎn)共有          

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

(（本題滿(mǎn)分14分）
已知.
(1)判斷并證明的奇偶性;
(2)判斷并證明的單調(diào)性;
(3)若對(duì)任意恒成立，求的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)(）是奇函數(shù)，有最大值
且.
（1）求函數(shù)的解析式；
（2）是否存在直線(xiàn)與的圖象交于P、Q兩點(diǎn)，并且使得、兩點(diǎn)關(guān)于點(diǎn) 對(duì)稱(chēng)，若存在，求出直線(xiàn)的方程，若不存在，說(shuō)明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

設(shè)函數(shù)
(1) 設(shè)，，當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間和值域；
(2)設(shè)為偶數(shù)時(shí)，，，求的最小值和最大值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知 ，且，則的取值范圍是（    ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

(本小題滿(mǎn)分16分)
已知函數(shù)
(1) 若時(shí)，恒成立，求的取值范圍；
(2) 若時(shí)，函數(shù)在實(shí)數(shù)集上有最小值，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù) （
（1）若函數(shù)在處有極值為，求的值；
（2）若對(duì)任意，在上單調(diào)遞增，求的最小值．

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