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已知函數,正實數是公差為正數的等差數列,且滿足.若實數是方程的一個解,那么下列四個判斷:①;②;③;④中有可能成立的個數為      
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(12分)已知對任意實數恒成立;Q:函數有兩個不同的零點. 求使“P∧Q”為真命題的實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
函數其中t為常數.
(1)若對任意的,都有成立,求t的取值范圍;
(2)若對任意的,都有成立,求t的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題12分)
某商店按每件80元的價格,購進時令商品(賣不出去的商品將成為廢品)1000件;市場調研推知:當每件售價為100元時,恰好全部售完;在此基礎上當售價每提高1元時,銷售量就減少5件;為獲得最大利潤,請你確定合理的售價,并求出此時的利潤;

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分16分)
已知,
.
(Ⅰ)當時,求處的切線方程;
(Ⅱ)當時,設所對應的自變量取值區(qū)間的長度為(閉區(qū)間
 的長度定義為),試求的最大值;
(Ⅲ)是否存在這樣的,使得當時,?若存在,求出的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(12分)某漁業(yè)公司年初用98萬元購買一艘捕魚船,第一年各種費用12萬元,以后每年都增加4萬元,每年捕魚收益50萬元。
(1)問第幾年開始獲利;
(2)若干年后有兩種處理方案:①年平均利潤最大時,以26萬元出售該船;②總純收入獲利最大時,以8萬元出售該船。問哪種方案更合算。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知函數f(x)=-x2+ax-2b.若a,b都是區(qū)間[0,4]內的數,則使f(1)>0成立的概率是    

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列函數關系中,可以看作二次函數y =" ax2" + bx + c的模型是  ()                                            
A.汽車的行駛公里數與耗油量的關系
B.我國人口自然增長率為1%,這樣我國人口總數隨年份的變化關系
C.豎直向上發(fā)射的信號彈,從發(fā)射到落回地面時,信號彈的高度與時間的關系(不計空氣阻力)
D.核電站中,作為核燃料的某放射元素裂變后,所剩原子數隨使用時間的變化關系

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

,則使函數的定義域為R且為奇函數的所有值為(    )
A.B.C.D.

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