【題目】 設(shè)函數(shù),

1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

2)當(dāng)時(shí),曲線有兩條公切線,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

3)若對(duì)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

【答案】1的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為2 3

【解析】

1)當(dāng)時(shí),=,再利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)設(shè)當(dāng)兩曲線相切,則,解之即得,所以;(3)原命題等價(jià)于,再構(gòu)造函數(shù),等價(jià)于恒成立,再求得解.

解:(1)當(dāng)時(shí),=

==,

當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),

所以的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為

2 當(dāng)兩曲線相切時(shí),這時(shí)是的臨界值,

設(shè)兩曲線的切點(diǎn)坐標(biāo)為,

,解得,由圖象可知

3

,等價(jià)于恒成立;

易得,注意到只是分子有效,

,顯然上為增函數(shù),則

從數(shù)字2斷開(kāi)討論:

①當(dāng)時(shí),得,所以,得上單增,

所以,恒成立,故滿足題意.

②當(dāng)時(shí),令,得,(舍)

時(shí),,則上遞減,

時(shí),,則上遞增,

又注意到,所以極小值,不可能恒成立,不符合題意

綜合上述, 實(shí)數(shù)的取值范圍是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某印刷廠為了研究單冊(cè)書籍的成本(單位:元)與印刷冊(cè)數(shù)(單位:千冊(cè))之間的關(guān)系,在印制某種書籍時(shí)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:

根據(jù)以上數(shù)據(jù),技術(shù)人員分別借助甲、乙兩種不同的回歸模型,得到兩個(gè)回歸方程,方程甲: ,方程乙: .

(1)為了評(píng)價(jià)兩種模型的擬合效果,完成以下任務(wù).

①完成下表(計(jì)算結(jié)果精確到0.1);

②分別計(jì)算模型甲與模型乙的殘差平方和,并通過(guò)比較的大小,判斷哪個(gè)模型擬合效果更好.

(2)該書上市之后,受到廣大讀者熱烈歡迎,不久便全部售罄,于是印刷廠決定進(jìn)行二次印刷,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,新需求量為10千冊(cè),若印刷廠以每?jī)?cè)5元的價(jià)格將書籍出售給訂貨商,求印刷廠二次印刷10千冊(cè)獲得的利潤(rùn)?(按(1)中擬合效果較好的模型計(jì)算印刷單冊(cè)書的成本).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=|xa|,a<0.

(1)證明:f(x)+f≥2;

(2)若不等式f(x)+f(2x)<的解集非空,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一圓的圓心在直線上,且該圓經(jīng)過(guò)兩點(diǎn).

1)求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)若斜率為的直線與圓相交于,兩點(diǎn),試求面積的最大值和此時(shí)直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)動(dòng)點(diǎn)到定點(diǎn)的距離比它到軸的距離大,記點(diǎn)的軌跡為曲線.

(1)求點(diǎn)的軌跡方程;

(2)若圓心在曲線上的動(dòng)圓過(guò)點(diǎn),試證明圓軸必相交,且截軸所得的弦長(zhǎng)為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)檢部門對(duì)某工廠甲、乙兩個(gè)車間生產(chǎn)的個(gè)零件質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè).甲、乙兩個(gè)車間的零件質(zhì)量(單位:克)分布的莖葉圖如圖所示.零件質(zhì)量不超過(guò)克的為合格.

(1)質(zhì)檢部門從甲車間個(gè)零件中隨機(jī)抽取件進(jìn)行檢測(cè),若至少件合格,檢測(cè)即可通過(guò),若至少件合格,檢測(cè)即為良好,求甲車間在這次檢測(cè)通過(guò)的條件下,獲得檢測(cè)良好的概率;

(2)若從甲、乙兩車間個(gè)零件中隨機(jī)抽取個(gè)零件,用表示乙車間的零件個(gè)數(shù),求的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了弘揚(yáng)民族文化,某中學(xué)舉行了“我愛(ài)國(guó)學(xué),傳誦經(jīng)典”考試,并從中隨機(jī)抽取了60名學(xué)生的成績(jī)(滿分100分)作為樣本,其中成績(jī)不低于80分的學(xué)生被評(píng)為優(yōu)秀生,得到成績(jī)分布的頻率分布直方圖如圖所示.

(1)若該所中學(xué)共有2000名學(xué)生,試?yán)脴颖竟烙?jì)全校這次考試中優(yōu)秀生人數(shù);

(2)(i)試估計(jì)這次參加考試的學(xué)生的平均成績(jī)(同一組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);

(ii)若在樣本中,利用分層抽樣的方法從成績(jī)不低于70分的學(xué)生中隨機(jī)抽取6人,再?gòu)闹谐槿?人贈(zèng)送一套國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)籍,試求恰好抽中2名優(yōu)秀生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,橢圓的方程為(為參數(shù));以原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,圓的極坐標(biāo)方程為

(1)求橢圓的極坐標(biāo)方程,及圓的直角坐標(biāo)方程;

(2)若動(dòng)點(diǎn)在橢圓上,動(dòng)點(diǎn)在圓上,求的最大值;

(3)若射線分別與橢圓交于點(diǎn),求證:為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

已知曲線的極坐標(biāo)方程為,直線,直線.以極點(diǎn)為原點(diǎn),極軸為軸的正半軸建立平面直角坐標(biāo)系.

(1)求直線,的直角坐標(biāo)方程以及曲線的參數(shù)方程;

(2)已知直線與曲線交于,兩點(diǎn),直線與曲線交于,兩點(diǎn),求的面積.

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