已知P為⊙B:(x+2)2+y2=36上一動點,點A(2,0),線段AP垂直平分線交直線BP于點Q,求點Q的軌跡方程.
考點:橢圓的定義
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:結合已知條件根據(jù)橢圓的定義,點Q的軌跡是中心在原點,以B、A為焦點,長軸長等于6的橢圓,由此能求出點Q的軌跡方程.
解答: 解:(1)圓C的圓心為B(-2,0),半徑r=6,|BA|=4.
連結QA,由已知得|QA|=|QP|,
∵|QB|+|QA|=|QB|+|QP|=BP=r=6>|BA|.
根據(jù)橢圓的定義,點Q的軌跡是中心在原點,以B、A為焦點,長軸長等于6的橢圓,
即a=3,c=2,b2=a2-c2=9-4=5,
∴點Q的軌跡方程為
x2
9
+
y2
5
=1.
點評:本題考查點的軌跡方程的求法,解題時要認真審題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直三棱柱BCE-ADG,底面△ADF中,AD⊥DF,DA=DF=DC,其中M,N分別是AB,AC的中點,G是DF上的一個動點.
(1)求證:GN⊥AC;
(2)當DC=
1
3
DF時,在邊AD上是否存在一點,使得GP∥平面FMC?

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將一個邊長為10的大正方體的表面涂成紅色后,再切成邊長為1的小正方形,這些小正方形中至少有一面涂成紅色的個數(shù)是
 

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已知實數(shù)a<-
2
,則關于x的函數(shù)f(x)=(sinx+a)(cosx+a)的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
(x+1)(x+a)
x2
為偶函數(shù).
(Ⅰ)求實數(shù)a的值;
(Ⅱ)記集合E={y|y=f(x),x∈{-1,1,2}},λ=lg22+lg2lg5+lg5-
1
4
,判斷λ與E的關系;
(Ⅲ)若當x∈[
2
,
3
]時,n≤f(x)≤m恒成立,求m-n的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知sinα是方程6x=1-
x
的根,則
cos(α-5π)tan(2π-α)
cos(
2
+α)
的值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)的定義域為集合A,值域為集合B,若函數(shù)滿足A⊆B,則稱函數(shù)為“集中函數(shù)“,已知函數(shù)f(x)=
ax2+2x
為“集中函數(shù)“,則實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在等腰梯形PDCB中,DC∥PB,PB=3DC=3,PD=
2
,DA⊥PB,垂足為A,將△PAD沿AD折起到點P′,使得P′A⊥AB,得到四棱錐P′-ABCD,點M在棱P′B上.
(Ⅰ)證明:平面P′AD⊥平面P′CD;
(Ⅱ)平面AMC把四棱錐P′-ABCD分成兩個幾何體,當P′D∥平面AMC時,求這兩個幾何體的體積之比
VPM-ACD
VM-ABC
的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設等比數(shù)列{an}的前n項和Sn,已知對任意的n∈N*,點(n,Sn)均在函數(shù)y=2x+r的圖象上.
(Ⅰ)求r的值;
(Ⅱ)記bn=log22a1+log22a2+…+log22an,求數(shù)列{
1
bn
}的前n項和Tn

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