【題目】已知函數(shù),對任意實數(shù), .

1上是單調遞減的,求實數(shù)的取值范圍;

2)若對任意恒成立,求正數(shù)的取值范圍.

【答案】(1);(2).

【解析】試題分析:(1)由已知得, 利用單調性的定義,可知要使h(x)在(0,2]上是單調遞減的,必須h(x1)-h(x2)>0恒成立,從而只需1-tx1x2>0恒成立,即恒成立,故可求實數(shù)t的取值范圍;
(3)解法一:由,分離參數(shù)可得任意恒成立,只需即可;解法二:由,得.構造,則f(x)<0任意恒成立,從而得即可求解.

試題解析:

(1)由已知得: ,

任取,則

要使上單調遞減,須恒成立.

,

恒成立,即恒成立,

,

實數(shù)的取值范圍是.

(2)解法一:由,得

,

對任意恒成立

,

時,函數(shù)取得最小值

,

正數(shù)的取值范圍是.

解法二:由,得

,則

對任意恒成立

,即,解得.

正數(shù)的取值范圍是.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,

(1)如果函數(shù)的單調遞減區(qū)間為求函數(shù)的解析式;

(2)在(1)的條件下,求函數(shù)的圖象在點處的切線方程;

(3)已知不等式恒成立若方程恰有兩個不等實根,求的取值范圍

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【題目】已知函數(shù),,,.

(Ⅰ)討論的單調性;

(Ⅱ)對于任意,任意,總有,求的取值范圍.

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【題目】已知某射擊運動員每次擊中目標的概率都是0.8.現(xiàn)采用隨機模擬的方法估計該運動員射擊4次,至多擊中1次的概率:先由計算器產(chǎn)生09之間取整數(shù)值的隨機數(shù),指定0,1表示沒有擊中目標,2,3,4,5,6,7,8,9表示擊中目標;因為射擊4次,故以每4個隨機數(shù)為一組,代表射擊4次的結果.經(jīng)隨機模擬產(chǎn)生了20組隨機數(shù):

5 727 0 293 7 140 9 857 0 347

4 373 8 636 9 647 1 417 4 698

0 371 6 233 2 616 8 045 6 011

3 661 9 597 7 424 6 710 4 281

據(jù)此估計,該射擊運動員射擊4次至多擊中1次的概率為(  )

A. 0.95 B. 0.1

C. 0.15 D. 0.05

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),且

(1)判斷函數(shù)的奇偶性;

(2) 判斷函數(shù)(1,+)上的單調性,并用定義證明你的結論;

(3)求實數(shù)a的取值范圍

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知某運動員每次投籃命中的概率為40%.現(xiàn)采用隨機模擬的方法估計該運動員三次投籃恰有兩次命中的概率:先由計算器算出09之間取整數(shù)值的隨機數(shù),指定1,2,3,4表示命中,5,6,7,8,9,0表示沒有命中;再以每三個隨機數(shù)為一組,代表三次投籃的結果.經(jīng)隨機模擬產(chǎn)生了20組隨機數(shù):

907 966 191 925 271 932 812 458 569 683 431 257 393 027 556 488 730 113 537 989

據(jù)此估計,該運動員三次投籃恰有兩次命中的概率為(  )

A. 0.35 B. 0.25

C. 0,20 D. 0.15

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】社會公眾人物的言行一定程度上影響著年輕人的人生觀、價值觀.某媒體機構為了解大學生對影視、歌星以及著名主持人方面的新聞(簡稱:“星聞”)的關注情況,隨機調查了某大學的位大學生,得到信息如下表:

(Ⅰ)從所抽取的人內關注“星聞”的大學生中,再抽取三人做進一步調查,求這三人性別不全相同的概率;

(Ⅱ)是否有以上的把握認為“關注‘星聞’與性別有關”,并說明理由;

(Ⅲ)把以上的頻率視為概率,若從該大學隨機抽取位男大學生,設這人中關注“星聞”的人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學期望.

附: .

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下面給出四種說法:

①用相關指數(shù)R2來刻畫回歸效果,R2越小,說明模型的擬合效果越好;

②命題P:“x0∈R,x02﹣x0﹣1>0”的否定是¬P:“x∈R,x2﹣x﹣1≤0”;

③設隨機變量X服從正態(tài)分布N(0,1),若P(x>1)=p則P(﹣1<X<0)= ﹣p

④回歸直線一定過樣本點的中心( ).

其中正確的說法有( )

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)).

(Ⅰ)若曲線上點處的切線過點,求函數(shù)的單調減區(qū)間;

(Ⅱ)若函數(shù)上無零點,求的最小值.

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