【題目】如圖,在平面直角坐標系中,單位圓上存在兩點,滿足均與軸垂直,設(shè)的面積之和記為

,求的值;

若對任意的,存在,使得成立,且實數(shù)使得數(shù)列為遞增數(shù)列,其中求實數(shù)的取值范圍.

【答案】(1)(2)

【解析】

(1)運用三角形的面積公式和三角函數(shù)的和差公式,以及特殊角的函數(shù)值,可得所求角;

(2)由正弦函數(shù)的值域可得的最大值,再由基本不等式可得的最大值,可得的范圍,再由數(shù)列的單調(diào)性,討論的范圍,即可得到的取值范圍.

依題意,可得

,

,得

,所以

因為,所以,所以,

當(dāng)時,,

(當(dāng)且僅當(dāng)時,等號成立)

又因為對任意,存在,使得成立,

所以,即,解得

因為數(shù)列為遞增數(shù)列,且,

所以,從而,

,所以,

從而

,

①當(dāng)時,,從而,

此時同號,

,即

②當(dāng)時,由于趨向于正無窮大時,趨向于相等,從而趨向于相等,即存在正整數(shù),使,從而,

此時異號,與數(shù)列為遞增數(shù)列矛盾,

綜上,實數(shù)的取值范圍為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形是正方形,平面,分別是線段的中點,.

(1)證明:平面;

(2)設(shè)點是線段的中點,求二面角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(Ⅱ)當(dāng)時,成立,求的取值范圍;

(Ⅲ)設(shè)曲線,點為該曲線上不同的兩點.求證:當(dāng)時,直線的斜率大于-1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知

(1)求函數(shù)的最小正周期和對稱軸方程;

(2)若,求的值域.

【答案】(1)對稱軸為,最小正周期;(2)

【解析】

(1)利用正余弦的二倍角公式和輔助角公式將函數(shù)解析式進行化簡得到,由周期公式和對稱軸公式可得答案;(2)由x的范圍得到,由正弦函數(shù)的性質(zhì)即可得到值域.

(1)

,則

的對稱軸為,最小正周期;

(2)當(dāng)時,,

因為單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,

取最大值,在取最小值,

所以,

所以

【點睛】

本題考查正弦函數(shù)圖像的性質(zhì),考查周期性,對稱性,函數(shù)值域的求法,考查二倍角公式以及輔助角公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.

型】解答
結(jié)束】
21

【題目】已知等比數(shù)列的前項和為,公比,,

(1)求等比數(shù)列的通項公式;

(2)設(shè),求的前項和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把函數(shù)y=cos2x+1的圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),然后向左平移1個單位長度,再向下平移1個單位長度,得到的圖象是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某村電費收取有以下兩種方案供農(nóng)戶選擇:

方案一:每戶每月收取管理費2元,月用電量不超過30度時,每度0.5元;超過30度時,超過部分按每度0.6元收;

方案二:不收管理費,每度0.58元.

1)求方案一收費(元)與用電量(度)間的函數(shù)關(guān)系;

2)老王家九月份按方案一交費35元,問老王家該月用電多少度?

3)老王家該月用電量在什么范圍內(nèi),選擇方案一比選擇方案二更好?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)對任意x,yR,總有f(x)f(y)f(xy),且當(dāng)x>0時,f(x)<0,f(1)=-.

(1)求證:f(x)R上的單調(diào)減函數(shù).

(2)f(x)[3,3]上的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(2x+ )+sin(2x﹣ )+2cos2x﹣1,x∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[ ]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),若在區(qū)間[2,3]上有最大值1.

1)求的值;

2)求函數(shù)在區(qū)間上的值域;

3)若在[2,4]上單調(diào),求實數(shù)的取值范圍.

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