如圖1,A(-1,0)、B(1,0)是橢圓數(shù)學(xué)公式的長軸上兩點,C,D分別為橢圓的短軸和長軸的端點,P是CD上的動點,若數(shù)學(xué)公式的最大值與最小值分別為3、數(shù)學(xué)公式

(1)求橢圓的離心率;
(2)如圖2,點F(1,0),動點Q、R分別在拋物線y2=4x及橢圓數(shù)學(xué)公式的實線部分上運動,且QR∥x軸,求△FQR的周長l的取值范圍.

解:(1)設(shè)P(x1,y1),則,
,…(2分)
的最大值與最小值分別為3和
∴x12+y12的最大值與最小值分別為4、,…(3分)
而x12+y12表示線段CD上的點到原點的距離OP的平方,
∴點OP的最大值為OD=2,
即a=2,…(5分)
OP的最小值即為O到線段CD的距離,
由平面幾何知識得OC=,即,…(7分)
,則橢圓的離心率=.…(9分)
(2)設(shè)R(x0,y0),
由拋物線的定義知QF等于點Q到拋物線準線x=1的距離,
∴QF+QR等于點R到拋物線準線x=1的距離為x0+1,…(11分)
由橢圓的第二定義知,
∴△NAB的周長l=x0+1=.…(13分)
,
得:拋物線與橢圓交點的橫坐標為
即得
所以△FQR的周長l的取值范圍為.…(16分)
分析:(1)設(shè)P(x1,y1),則,故,由此能求出橢圓的離心率.
(2)設(shè)R(x0,y0),由拋物線的定義知QF等于點Q到拋物線準線x=1的距離,故QF+QR等于點R到拋物線準線x=1的距離為x0+1.由橢圓的第二定義知,由此能求出△FQR的周長l的取值范圍.
點評:本題主要考查橢圓標準方程,簡單幾何性質(zhì),直線與橢圓的位置關(guān)系,拋物線的簡單性質(zhì)等基礎(chǔ)知識.考查運算求解能力,推理論證能力;考查函數(shù)與方程思想,化歸與轉(zhuǎn)化思想.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知圓C:(x+1)2+y2=8.
(1)設(shè)點Q(x,y)是圓C上一點,求x+y的取值范圍;
(2)如圖,定點A(1,0),M為圓C上一動點,點P在AM上,點N在CM上,且滿足
AM
=2
AP
,
NP
AM
=0
,求點N的軌跡的內(nèi)接矩形的最大面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知半徑為r的圓M的內(nèi)接四邊形ABCD的對角線AC和BD相互垂直且交點為P.
精英家教網(wǎng)
(1)若四邊形ABCD中的一條對角線AC的長度為d(0<d<2r),試求:四邊形ABCD面積的最大值;
(2)試探究:當(dāng)點P運動到什么位置時,四邊形ABCD的面積取得最大值,最大值為多少?
(3)對于之前小題的研究結(jié)論,我們可以將其類比到橢圓的情形.如圖2,設(shè)平面直角坐標系中,已知橢圓Γ:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的內(nèi)接四邊形ABCD的對角線AC和BD相互垂直且交于點P.試提出一個由類比獲得的猜想,并嘗試給予證明或反例否定.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,A(-1,0)、B(1,0)是橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的長軸上兩點,C,D分別為橢圓的短軸和長軸的端點,P是CD上的動點,若
AP
BP
的最大值與最小值分別為3、
5
7


(1)求橢圓的離心率;
(2)如圖2,點F(1,0),動點Q、R分別在拋物線y2=4x及橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的實線部分上運動,且QR∥x軸,求△FQR的周長l的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省高考數(shù)學(xué)權(quán)威預(yù)測試卷(2)(解析版) 題型:解答題

如圖1,A(-1,0)、B(1,0)是橢圓的長軸上兩點,C,D分別為橢圓的短軸和長軸的端點,P是CD上的動點,若的最大值與最小值分別為3、

(1)求橢圓的離心率;
(2)如圖2,點F(1,0),動點Q、R分別在拋物線y2=4x及橢圓的實線部分上運動,且QR∥x軸,求△FQR的周長l的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案