一袋子中有大小相同的2個(gè)紅球和3個(gè)黑球,從袋子里隨機(jī)取球,取到每個(gè)球的可能性是相同的,設(shè)取到一個(gè)紅球得2分,取到一個(gè)黑球得1分。(Ⅰ)若從袋子里一次隨機(jī)取出3個(gè)球,求得4分的概率;(Ⅱ)若從袋子里每次摸出一個(gè)球,看清顏色后放回,連續(xù)摸3次,求得分的概率分布列及數(shù)學(xué)期望。
(Ⅰ)   (Ⅱ)   
:(Ⅰ)設(shè)“一次取出3個(gè)球得4分”的事件記為A,它表示取出的球中有1個(gè)紅球和2個(gè)黑球的情況則……………………4分
(Ⅱ)由題意,的可能取值為3、4、5、6。因?yàn)槭怯蟹呕氐厝∏,所以每次取到紅球的概率為……………………6分
  
 
的分布列為

3
4
5
6
P




……………………10分
數(shù)學(xué)期望:E=3×+4×+5×+6×=…………12分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)質(zhì)地均勻的正四面體玩具的4個(gè)面上分別刻著數(shù)字1,2,3,4,將4個(gè)這樣的玩具同時(shí)拋擲于桌面上。
(1)求與桌面接觸的4個(gè)面上的4個(gè)數(shù)的乘積不能被4整除的概率;
(2)設(shè)為與桌面接觸的4個(gè)面上數(shù)字中偶數(shù)的個(gè)數(shù),求的分歧布列及期望E。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題


(Ⅰ)求擲骰子的次數(shù)為7的概率;
(Ⅱ)求的分布列及數(shù)學(xué)期望E。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某運(yùn)動員投籃時(shí)命中率p=0.6.
(1)求一次投籃命中次數(shù)的期望與方差;
(2)求重復(fù)5次投籃時(shí),命中次數(shù)的期望與方差.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

位同學(xué)參加某種形式的競賽,競賽規(guī)則規(guī)定:每位同學(xué)必須從甲、乙兩道題中任選一題作答,選甲題答對得分,答錯(cuò)得分;選乙題答對得分,答錯(cuò)得分.若位同學(xué)的總分為,求這位同學(xué)不同得分情況的種數(shù)。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)一部機(jī)器在一天內(nèi)發(fā)生故障的概率為0 2,機(jī)器發(fā)生故障時(shí)全天停止工作 若一周5個(gè)工作日里均無故障,可獲利潤10萬元;發(fā)生一次故障可獲利潤5萬元,只發(fā)生兩次故障可獲利潤0萬元,發(fā)生三次或三次以上故障就要虧損2萬元。求一周內(nèi)期望利潤是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲乙兩個(gè)野生動物保護(hù)區(qū)有相同的自然環(huán)境,且野生動物種類和數(shù)量也大致相等,而兩個(gè)保護(hù)區(qū)每個(gè)季度發(fā)現(xiàn)違反保護(hù)條例的事件次數(shù)的分布如下:
甲                                    乙
X
0
1
2
3
 P
0.3
0.3
0.2
0.2
X
0
1
2
 P
0.1
0.5
0.4
 
試評定這兩個(gè)保護(hù)區(qū)的管理水平.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)隨機(jī)變量的概率分布為,則
的值分別是(   ).
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

數(shù)據(jù)的方差為,則數(shù)據(jù)的方差為( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案