市某棚戶區(qū)改造建筑用地平面示意圖如圖所示.經(jīng)規(guī)劃調(diào)研確定,棚改規(guī)劃建筑用地區(qū)域是半徑為R的圓面.該圓面的內(nèi)接四邊形ABCD是原棚戶建筑用地,測量可知邊界AB=AD=4萬米,BC=6萬米,CD=2萬米.
(Ⅰ)求原棚戶區(qū)建筑用地ABCD中對角A,C兩點的距離;
(Ⅱ)請計算出原棚戶區(qū)建筑用地ABCD的面積及圓的半徑R;
(Ⅲ)因地理條件的限制,邊界AD,DC不能變更,而邊界AB,BC可以調(diào)整,為了提高棚戶區(qū)改造建筑用地的利用率,請在圓弧ABC上設(shè)計一點P,使得棚戶區(qū)改造的新建筑用地APCD的面積最大,并求最大值.
考點:余弦定理
專題:應(yīng)用題,解三角形
分析:(Ⅰ)由∠ABC+∠ADC=180°及余弦定理得:AC2=42+62-2×4×6cos∠ABC=42+22-2×2×4cos∠ADC,可求∠ABC=60°,在△ABC中再用余弦定理即可求得AC;
(Ⅱ)S四邊形ABCD=S△ABC+S△ADC,利用三角形面積公式即可求得;
(Ⅲ)S四邊形APCD=S△ADC+S△APC,易求S△ADC,設(shè)AP=x,CP=y,則S△APC=
1
2
xysin60°=
3
4
xy
,由余弦定理得:AC2=x2+y2-2xycos60°=x2+y2-xy=28x2+y2-xy≥2xy-xy=xy,可求xy的最大值,從而可得S△APC的最大值,作AC的垂直平分線與圓弧ABC的交點即為點P.
解答: 解:(Ⅰ)∠ABC+∠ADC=180°,
由余弦定理得:AC2=42+62-2×4×6cos∠ABC=42+22-2×2×4cos∠ADC,
cos∠ABC=
1
2

∵∠ABC∈(0,π),∴∠ABC=60°,∠ADC=120°,
∴AC2=AB2+BC2-2AB•BCcos∠ABC=28,
AC=2
7
.即原棚戶區(qū)建筑用地ABCD中對角A,C兩點的距離為2
7
萬米.
(Ⅱ)S四邊形ABCD=
1
2
×4×6×sin60°+
1
2
×2×4×sin120°=8
3
(萬平方米),
由正弦定理得:2R=
AC
sinB
=
2
7
3
2
=
4
21
3
(萬米),
R=
2
21
3
(萬米);
(Ⅲ)S四邊形APCD=S△ADC+S△APC,
S△ADC=
1
2
AD•CDsin120°
=2
3
,
設(shè)AP=x,CP=y,則S△APC=
1
2
xysin60°=
3
4
xy
,
由余弦定理得:AC2=x2+y2-2xycos60°=x2+y2-xy=28x2+y2-xy≥2xy-xy=xy,
∴xy≤28,當(dāng)且僅當(dāng)x=y時取“=”,
∴S四邊形APCD=2
3
+
3
4
xy≤2
3
+
3
4
×28=9
3
(萬平方米),
∴作AC的垂直平分線與圓弧ABC的交點即為點P,最大面積為9
3
萬平方米.
點評:該題考查利用余弦定理解決實際問題,考查學(xué)生的運算求解能力,根據(jù)實際問題正確建立數(shù)學(xué)模型是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,平面EFGH為長方體ABCD-A1B1C1D1的截面,E為線段A1B1上異于B1的點,F(xiàn)為線段BB1上異于B1的點,EH∥A1D1,則四邊形EFGH的形狀是( 。
A、平行四邊形B、梯形
C、菱形D、矩形

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sinα+3cosα=0,求sinα,cosα的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x|x+a|-
1
2
lnx.
(1)若a>0,求函數(shù)f(x)的極值點;
(2)若f(x)>0,求a取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩燈塔A,B與海洋觀測站C之間的距離都等于2km,燈塔A在C北偏東45°處,燈塔B在C南偏東15°處,則A,B之間的距離為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=alnx+
1
2x
+
3
2
x+1,其中a∈R,曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線斜率為2,
(1)求a的值;
(2)求切線的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知全集U=R,集合A={x|0<3-x≤4},集合B={x|x2-x-6≤0}
(Ⅰ)求集合A,B
(Ⅱ)求(∁UA)∩B.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(Ⅰ)求證:當(dāng)a>2時,
a+2
+
a-2
<2
a

(Ⅱ)證明:2,
3
,5不可能是同一個等差數(shù)列中的三項.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2013年第三季度,國家電網(wǎng)決定對城鎮(zhèn)居民用電計費標(biāo)準(zhǔn)作出調(diào)整,并根據(jù)用電情況將居民分為三類:第一類的用電區(qū)間在(0,170],第二類在(170,260],第三類在(260,+∞)(單位:千瓦時).某小區(qū)共有1000戶居民,現(xiàn)對他們的用電情況進(jìn)行調(diào)查,得到頻率分布直方圖,如圖所示.
(1)求該小區(qū)居民用電量的中位數(shù)與平均數(shù);
(2)本月份該小區(qū)沒有第三類的用電戶出現(xiàn),為鼓勵居民節(jié)約用電,供電部門決定:對第一類每戶獎勵20元錢,第二類每戶獎勵5元錢,求每戶居民獲得獎勵的平均值;
(3)利用分層抽樣的方法從該小區(qū)內(nèi)選出5位居民代表,若從該5戶居民代表中任選兩戶居民,求這兩戶居民用電資費屬于不同類型的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案