已知集合,集合
.
(1)若,求實數(shù)
的取值范圍;
(2)是否存在實數(shù),使
?若存在,求出
的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北棗強(qiáng)中學(xué)高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知集合,
,則
等于( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽六安一中高一上國慶作業(yè)一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)與
的圖象如圖所示,則函數(shù)
的圖象可能是( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧東北育才學(xué)校高二文下段考二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某校賽艇運(yùn)動員10人,3人會劃右邊,2人會劃左邊,其余5人兩邊都能劃,現(xiàn)要從中選6人上艇,平均分配在兩邊上劃槳,有( )種不同的選法(不考慮同側(cè)隊員間的順序)
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆湖北襄陽一中高三10月月考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)若,求
的極值和單調(diào)區(qū)間;
(2)若在區(qū)間上至少存在一點(diǎn)
,使得
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆湖北襄陽一中高三10月月考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
若函數(shù)在
上單調(diào)遞增,則實數(shù)
的取值范圍為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆湖北襄陽一中高三10月月考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
為得到函數(shù)的圖像,可將函數(shù)
的圖象( )
A.向左平移個單位 B.向左平移
個單位
C.向右平移個單位 D.向右平移
個單位
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆山西孝義市高三上學(xué)期二輪模擬數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)的最小正周期為
,將該函數(shù)的圖象向左平移
個單位后,得到的圖象對應(yīng)的函數(shù)為奇函數(shù),則
的圖象( )
A.關(guān)于點(diǎn)對稱
B.關(guān)于直線對稱
C.關(guān)于點(diǎn)對稱
D.關(guān)于直線對稱
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河北冀州中學(xué)高三復(fù)習(xí)班上段考二數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,是邊長為
的正三角形,
是以
為圓心,半徑為1的圓上任意一點(diǎn),則
的取值范圍是_________.
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