A. | [4,6] | B. | (4,6) | C. | (6,+∞) | D. | (0,4) |
分析 根據(jù)題意,得出圓C的圓心C與半徑r,設(shè)P(a,b)在圓C上,則$\overrightarrow{AP}$=(a,b+m),$\overrightarrow{BP}$=(a,b-m),利用∠APB=90°,求出m2,根據(jù)|OP|表示的幾何意義,得出m的取值范圍.
解答 解:∵圓C:(x-4)2+(y-3)2=1,
∴圓心C(4,3),半徑r=1;
設(shè)點P(a,b)在圓C上,則$\overrightarrow{AP}$=(a,b+m),$\overrightarrow{BP}$=(a,b-m);
∵∠APB=90°,
∴$\overrightarrow{AP}$⊥$\overrightarrow{BP}$,
∴a2+(b+m)(b-m)=0;
即m2=a2+b2;
∴|OP|=$\sqrt{{a}^{2}+^{2}}$,
∴|OP|的最大值是|OC|+r=5+1=6,最小值是|OC|-r=5-1=4;
∴m的取值范圍是[4,6].
故選:A.
點評 本題考查了平面向量的應用問題,也考查了直線與圓的應用問題,是綜合性題目.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
ξ | 1 | 2 | 3 | 4 |
P | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{3}$ | $\frac{1}{6}$ | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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