已知函數(shù)f(x)=ax-21nx,a∈R
(Ⅰ)a=1時,求函數(shù)f(x)的極值;
(Ⅱ)求f(x)單調(diào)區(qū)間
(Ⅲ)設(shè)數(shù)學(xué)公式,若在[1,e]上至少存在一個x0,使得f(x0)>g(x0)成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

解:(I).令f'(x)=0,得x=2
當(dāng)x變化時,f'(x)與f(x)變化情況如下表:
x(0,2)2(2,+∞)
f'(x)-0+
f(x)單調(diào)遞減極小值單調(diào)遞增
∴當(dāng)x=2時,f(x)取得極小值f(2)=2-2ln2.
(Ⅱ)a≤0時,f(x)在(0,+∞)上為減函數(shù);a>0時,f(x)在(0,)上是減函數(shù),
在()上是增函數(shù).
(Ⅲ)本命題等價于f(x)-g(x)>0在[1,e]上有解,設(shè)F(x)=f(x)-g(x)=
F'(x)=,
所以F(x)為增函數(shù),F(xiàn)(x)max=F(e).
依題意需F(e)>0,解得.所以a的取值范圍是
分析:(I)由題意對函數(shù)求導(dǎo),然后解f′(x)=0方程,得到x=2,將(0,+∞)分為二個區(qū)間,最后通過列表得出導(dǎo)數(shù)在這二個區(qū)間的符號,討論出函數(shù)的單調(diào)性,即可得出函數(shù)的極值.
(II)先求導(dǎo)數(shù)fˊ(x),求出f′(x)=0的值,再討論滿足f′(x)=0的點(diǎn)附近的導(dǎo)數(shù)的符號的變化情況,從而的函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間以及函數(shù)的極值,fˊ(x)>0的區(qū)間是增區(qū)間,fˊ(x)<0的區(qū)間是減區(qū)間.
(III)本命題等價于f(x)-g(x)>0在[1,e]上有解,設(shè)F(x)=f(x)-g(x)=,求導(dǎo):
F'(x)=,得出F(x)max=F(e).
依題意需F(e)>0,從而求得a的取值范圍.
點(diǎn)評:本題主要考查了函數(shù)的極值,以及利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性等基礎(chǔ)知識,考查綜合利用數(shù)學(xué)知識分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a-x2
x
+lnx  (a∈R , x∈[
1
2
 , 2])

(1)當(dāng)a∈[-2,
1
4
)
時,求f(x)的最大值;
(2)設(shè)g(x)=[f(x)-lnx]•x2,k是g(x)圖象上不同兩點(diǎn)的連線的斜率,否存在實(shí)數(shù)a,使得k≤1恒成立?若存在,求a的取值范圍;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•海淀區(qū)二模)已知函數(shù)f(x)=a-2x的圖象過原點(diǎn),則不等式f(x)>
34
的解集為
(-∞,-2)
(-∞,-2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a|x|的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,3),解不等式f(
2x
)>3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a•2x+b•3x,其中常數(shù)a,b滿足a•b≠0
(1)若a•b>0,判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若a=-3b,求f(x+1)>f(x)時的x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-2|x|+1(a≠0),定義函數(shù)F(x)=
f(x)   ,  x>0
-f(x) ,    x<0
 給出下列命題:①F(x)=|f(x)|; ②函數(shù)F(x)是奇函數(shù);③當(dāng)a<0時,若mn<0,m+n>0,總有F(m)+F(n)<0成立,其中所有正確命題的序號是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案