【題目】下列說法中錯誤的是( )

A. 從某社區(qū)65戶高收入家庭,280戶中等收入家庭,105戶低收入家庭中選出100戶調(diào)查社會購買力的某一項指標,應(yīng)采用的最佳抽樣方法是分層抽樣

B. 線性回歸直線一定過樣本中心點

C. 若兩個隨機變量的線性相關(guān)性越強,則相關(guān)系數(shù)的值越接近于1

D. 若一組數(shù)據(jù)1、、2、3的眾數(shù)是2,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是2

【答案】C

【解析】

利用每一個選項涉及的知識對每一個選項逐一分析得解.

對于選項A,由于樣本的個體差異比較大,層次比較多,所以應(yīng)采用的最佳抽樣方法是分層抽樣,所以該選項是正確的;

對于選項B, 線性回歸直線一定過樣本中心點,所以該選項是正確的;

對于選項C, 兩個隨機變量的線性相關(guān)性越強,則相關(guān)系數(shù)的絕對值越接近于1,所以該選項是錯誤的;

對于選項D, 若一組數(shù)據(jù)1、、2、3的眾數(shù)是2,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是2,所以該選項是正確的.

故選:C

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知f(x)是定義在上的單調(diào)函數(shù),且對任意的x∈都有,則方程的一個根所在的區(qū)間是( )

A. (0,1) B. (1,2) C. (2,3) D. (3,4)

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【題目】某大學(xué)生從全校學(xué)生中隨機選取名統(tǒng)計他們的鞋碼大小,得到如下數(shù)據(jù):

鞋碼

合計

男生

女生

以各性別各鞋碼出現(xiàn)的頻率為概率.

)從該校隨機挑選一名學(xué)生,求他(她)的鞋碼為奇數(shù)的概率.

)為了解該校學(xué)生考試作弊的情況,從該校隨機挑選名學(xué)生進行抽樣調(diào)查.每位學(xué)生從裝有除顏色外無差別的個紅球和個白球的口袋中,隨機摸出兩個球,若同色,則如實回答其鞋碼是否為奇數(shù);若不同色,則如實回答是否曾在考試中作弊.這里的回答,是指在紙上寫下.若調(diào)查人員回收到的小紙條,試估計該校學(xué)生在考試中曾有作弊行為的概率.

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【題目】已知橢圓的短軸長為,且離心率為,圓

(1)求橢圓C的方程,

(2)P在圓D上,F為橢圓右焦點,線段PF與橢圓C相交于Q,若,求的取值范圍.

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【題目】如圖,為橢圓的左頂點,過的直線交拋物線、兩點,的中點.

1)求證:點的橫坐標是定值,并求出該定值;

2)若直線點,且傾斜角和直線的傾斜角互補,交橢圓于、兩點,求的值,使得的面積最大.

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【題目】檳榔原產(chǎn)于馬來西亞,中國主要分布在云南、海南及臺灣等熱帶地區(qū),在亞洲熱帶地區(qū)廣泛栽培.檳榔是重要的中藥材,在南方一些少數(shù)民族還有將果實作為一種咀嚼嗜好品,但其被世界衛(wèi)生組織國際癌癥研究機構(gòu)列為致癌物清單Ⅰ類致癌物.云南某民族中學(xué)為了解,兩個少數(shù)民族班學(xué)生咀嚼檳榔的情況,分別從這兩個班中隨機抽取5名同學(xué)進行調(diào)查,將他們平均每周咀嚼檳榔的顆數(shù)作為樣本繪制成莖葉圖如圖所示(圖中的莖表示十位數(shù)字,葉表示個位數(shù)字).

(1)你能否估計哪個班級學(xué)生平均每周咀嚼檳榔的顆數(shù)較多?

(2)從班的樣本數(shù)據(jù)中隨機抽取一個不超過19的數(shù)據(jù)記為,從班的樣本數(shù)據(jù)中隨機抽取一個不超過21的數(shù)據(jù)記為,求的概率;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】唐代詩人李欣的是古從軍行開頭兩句說百日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河詩中隱含著一個有缺的數(shù)學(xué)故事將軍飲馬的問題,即將軍在觀望烽火之后從山腳下某處出發(fā),先到河邊飲馬后再回到軍營,怎樣走才能使總路程最短?在平面直角坐標系中,設(shè)軍營所在區(qū)域為,若將軍從出發(fā),河岸線所在直線方程,并假定將軍只要到達軍營所在區(qū)域即回到軍營,則將軍飲馬的最短總路程為(

A.B.C.D.

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【題目】我國數(shù)學(xué)家陳景潤在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界領(lǐng)先的成果.哥德巴赫猜想是每個大于的偶數(shù)可以表示為兩個素數(shù)的和,如.現(xiàn)從不超過的素數(shù)中,隨機選取兩個不同的數(shù)(兩個數(shù)無序).(注:不超過的素數(shù)有,,,,,

1)列舉出滿足條件的所有基本事件;

2)求選取的兩個數(shù)之和等于事件發(fā)生的概率.

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【題目】如圖,在正方體中,點是底面的中心,是線段的上一點。

(1)若的中點,求直線與平面所成角的正弦值;

(2)能否存在點使得平面平面,若能,請指出點的位置關(guān)系,并加以證明;若不能,請說明理由。

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