用火柴棒擺“金魚”，如圖所示：

按照上面的規(guī)律，第個(gè)“金魚”圖需要火柴棒的根數(shù)為（   ）

A． B． C． D． 

C

解析試題分析：本題規(guī)律就是：每增加一個(gè)金魚就增加6根火柴棒解：由圖形可知：第一個(gè)金魚需用火柴棒的根數(shù)為：2+6=8；第二個(gè)金魚需用火柴棒的根數(shù)為：2+2×6=14；第三個(gè)金魚需用火柴棒的根數(shù)為：2+3×6=20；…；第n個(gè)金魚需用火柴棒的根數(shù)為：2+n×6=2+6n．故答案為C
考點(diǎn)：數(shù)列
點(diǎn)評：本題是一道關(guān)于數(shù)字猜想的問題，關(guān)鍵是通過歸納與總結(jié)，得到其中的規(guī)律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

觀察下列數(shù)的特點(diǎn)，1,1,2,3,5,8,x,21,34,55,…中，其中x是（ ）

A．12B．13C．14D．15

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若在數(shù)列中，對任意正整數(shù)，都有（常數(shù)），則稱數(shù)列為“等方和數(shù)列”，稱 為“公方和”，若數(shù)列為“等方和數(shù)列”，其前項(xiàng)和為，且“公方和”為，首項(xiàng)，則的最大值與最小值之和為（   ）

A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知數(shù)列，則是這個(gè)數(shù)列的 （  ）

A．第項(xiàng) B．第項(xiàng) C．第項(xiàng) D．第項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式是（  ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列四個(gè)數(shù)中，哪一個(gè)是數(shù)列{}中的一項(xiàng)（   ）

A．380B．39C．35D． 23

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖所示,在△ABC中,點(diǎn)M是BC的中點(diǎn),點(diǎn)N在邊AC上,且AN=2NC,AM與BN相交于點(diǎn)P,求AP∶PM的值.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

設(shè)△AnBnCn的三邊長分別為an,bn,cn，△AnBnCn的面積為Sn，n=1,2,3,…
若b1＞c1，b1＋c1＝2a1，an＋1＝an，bn＋1＝，cn＋1＝，則(   )

A．{Sn}為遞減數(shù)列
B．{Sn}為遞增數(shù)列
C．{S2n－1}為遞增數(shù)列，{S2n}為遞減數(shù)列
D．{S2n－1}為遞減數(shù)列，{S2n}為遞增數(shù)列

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

數(shù)列的前項(xiàng)和為.若，，則（   ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案