已知數(shù)列，則是這個(gè)數(shù)列的 （  ）

A．第項(xiàng) B．第項(xiàng) C．第項(xiàng) D．第項(xiàng)

B

解析試題分析：根據(jù)已知條件，由于數(shù)列都是偶次根號(hào)下一個(gè)數(shù)，且數(shù)字為2，5，8，11，構(gòu)成了等差數(shù)列，那么可知=即為數(shù)列的第7項(xiàng)，故答案選B.
考點(diǎn)：數(shù)列的通項(xiàng)公式
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)觀察法發(fā)現(xiàn)數(shù)列的規(guī)律性來(lái)求解，屬于基礎(chǔ)題。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，在空間四邊形SABC中，AC、BS為其對(duì)角線，O為△ABC的重心，

試證：（1）(；(2)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知數(shù)列：2，0，2，0，2，0， ．前六項(xiàng)不適合下列哪個(gè)通項(xiàng)公式

A．＝1＋(―1)n+1B．＝2|sin|
C．＝1－(―1)nD．＝2sin

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，在由二項(xiàng)式系數(shù)所構(gòu)成的楊輝三角形中，
若第行中從左至右第與第個(gè)數(shù)的比為，
則的值為

A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

用火柴棒擺“金魚”，如圖所示：

按照上面的規(guī)律，第個(gè)“金魚”圖需要火柴棒的根數(shù)為（   ）

A． B． C． D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知數(shù)列，，，且，則數(shù)列的第五項(xiàng)為（   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如下圖所示將若干個(gè)點(diǎn)擺成三角形圖案，每條邊（色括兩個(gè)端點(diǎn)）有個(gè)點(diǎn)，相應(yīng)的圖案中總的點(diǎn)數(shù)記為，則+++ …… +=(  )

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

數(shù)列的前項(xiàng)的和為

A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

數(shù)列1，-3，5，-7，9，…的一個(gè)通項(xiàng)公式為   （   ）

A． B．
C． D．

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