已知函數(shù)f(x)=a-
1
2x+1

(1)判斷并證明函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)是否存在實(shí)數(shù)a使函數(shù)f(x)為奇函數(shù)?若存在求出a的值,不存在請說明理由;
(3)在(2)的條件下,若
1
1
2
-f(x)
4x+m
恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
分析:(1)根據(jù)函數(shù)解析式,求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),根據(jù)導(dǎo)函數(shù)值大于0恒成立,可得函數(shù)是定義在R上的增函數(shù)
(2)根據(jù)奇函數(shù)的定義,我們令f(x)+f(-x)=0,由此構(gòu)造關(guān)于a的方程,解方程可得a的值
(3)根據(jù)(2)中條件可得函數(shù)的解析式,進(jìn)而可將不等式
1
1
2
-f(x)
4x+m
恒成立,轉(zhuǎn)化為m>-4x+2x+1=-(2x-
1
2
)
2
+
5
4
恒成立,根據(jù)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及二次函數(shù)的性質(zhì)及恒成立的實(shí)際意義,可得實(shí)數(shù)m的取值范圍.
解答:解:(1)函數(shù)f(x)=a-
1
2x+1
是定義在R上增函數(shù),理由如下:
f(x)=a-
1
2x+1

f′(x)=
2x+1+2x•ln2
(2x+1)
=
2x(1+ln2)+1
(2x+1)
>0恒成立
∴函數(shù)f(x)=a-
1
2x+1
是定義在R上增函數(shù).
(2)假設(shè)存在實(shí)數(shù)a使函數(shù)f(x)為奇函數(shù)
則f(0)=0
a-
1
2
=0
解得a=
1
2

此時(shí)f(x)=
1
2
-
1
2x+1
,f(-x)=
1
2
-
1
2-x+1

f(x)+f(-x)=
1
2
-
1
2x+1
+
1
2
-
1
2-x+1
=1-1=0恒成立
故存在a=
1
2
使函數(shù)f(x)為奇函數(shù)
(3)由(2)得f(x)=
1
2
-
1
2x+1

1
1
2
-f(x)
4x+m
恒成立,得
2x+1<4x+m,即m>-4x+2x+1=-(2x2+2x+1=-(2x-
1
2
)
2
+
5
4
恒成立
m>
5
4
點(diǎn)評:本題考查的知識點(diǎn)是函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性,函數(shù)恒成立問題,其中熟練掌握函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的定義及證明方法是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
12x+1

(1)求證:不論a為何實(shí)數(shù)f(x)總是為增函數(shù);
(2)確定a的值,使f(x)為奇函數(shù);
(3)當(dāng)f(x)為奇函數(shù)時(shí),求f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)
a-x  ,x≤0
1  ,0<x≤3
(x-5)2-a,x>3
(a>0且a≠1)圖象經(jīng)過點(diǎn)Q(8,6).
(1)求a的值,并在直線坐標(biāo)系中畫出函數(shù)f(x)的大致圖象;
(2)求函數(shù)f(t)-9的零點(diǎn);
(3)設(shè)q(t)=f(t+1)-f(t)(t∈R),求函數(shù)q(t)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
1
2x+1
,若f(x)為奇函數(shù),則a=( 。
A、
1
2
B、2
C、
1
3
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a(x-1)x2
,其中a>0.
(I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(II)若直線x-y-1=0是曲線y=f(x)的切線,求實(shí)數(shù)a的值;
(III)設(shè)g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在區(qū)間[1,e]上的最小值.(其中e為自然對數(shù)的底數(shù))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
12x-1
,(a∈R)
(1)求f(x)的定義域;
(2)若f(x)為奇函數(shù),求a的值;
(3)考察f(x)在定義域上單調(diào)性的情況,并證明你的結(jié)論.

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