若函數(shù)有兩個不同的零點,則實數(shù)的取值范圍是(   )
A.B.C.D.
D

試題分析:由.令,顯然這是一個偶函數(shù),且時單調(diào)遞增,所以,結(jié)合的圖象可知,時,有兩個不同的零點.選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

心理學(xué)家通過研究學(xué)生的學(xué)習(xí)行為發(fā)現(xiàn);學(xué)生的接受能力與老師引入概念和描述問題所用的時間相關(guān),教學(xué)開始時,學(xué)生的興趣激增,學(xué)生的興趣保持一段較理想的狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開始分散,分析結(jié)果和實驗表明,用表示學(xué)生掌握和接受概念的能力, x表示講授概念的時間(單位:min),可有以下的關(guān)系:
(1)開講后第5min與開講后第20min比較,學(xué)生的接受能力何時更強一些?
(2)開講后多少min學(xué)生的接受能力最強?能維持多少時間?
(3)若一個新數(shù)學(xué)概念需要55以上(包括55)的接受能力以及13min時間,那么老師能否在學(xué)生一直達到所需接受能力的狀態(tài)下講授完這個概念?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)若,求的值;
(2)求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下表,用二分法求函數(shù)在區(qū)間上的零點的近似值(精確度)是                  






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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),若恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如果二次函數(shù)不存在零點,則的取值范圍是(     )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知,則不等式的解集是     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱,若,則不等式的解集是_________。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若函數(shù)滿足,對定義域內(nèi)的任意恒成立,則稱為m函數(shù),現(xiàn)給出下列函數(shù):
;  ②;  ③;  ④
其中為m函數(shù)的序號是        .(把你認(rèn)為所有正確的序號都填上)

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