已知函數(shù),若關(guān)于的方程有兩個(gè)不同的實(shí)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(   )

A. B. C. D.

B

解析試卷分析:方程化為:方程,令表示過斜率為1或-1的平行折線系,折線與曲線恰好有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),有k=1,如圖,

若關(guān)于的方程有兩個(gè)不同的實(shí)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(1,+∞).故選B.
考點(diǎn):函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)的反函數(shù)是(  )

A.B.
C.D.

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下列函數(shù)中,與函數(shù)相同的是(  )

A. B. C. D.

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已知函數(shù)時(shí)取得最大值,在時(shí)取得最小值,則實(shí)數(shù)的取值范圍是(  )

A. B.   C.    D. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)的零點(diǎn)所在的區(qū)間是(   )

A. B. C. D.

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下列函數(shù)中不能用二分法求零點(diǎn)的是(    )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知偶函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞減,則滿足取值范圍是(     )

A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

為了得到函數(shù)的圖象,可以把函數(shù)的圖象上所有的點(diǎn)(   )

A.向右平行移動(dòng)2個(gè)單位長度
B.向右平行移動(dòng)個(gè)單位長度
C.向左平行移動(dòng)2個(gè)單位長度
D.向左平行移動(dòng)個(gè)單位長度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)D={(x,y)|(x-y)(x+y)≤0},記“平面區(qū)域D夾在直線y=-1與y=t(t∈[-1,1])之間的部分的面積”為S,則函數(shù)S=f(t)的圖象的大致形狀為(   )

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