高二年級(jí)的一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組在網(wǎng)上查知,某珍貴植物種子在一定條件下發(fā)芽成功的概率為,該研究性學(xué)習(xí)小組又分成兩個(gè)小組進(jìn)行驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn).
(1)第1組做了5次這種植物種子的發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(每次均種下一粒種子),求他們的實(shí)驗(yàn)至少有3次成功的概率;
(2)第二小組做了若干次發(fā)芽試驗(yàn)(每次均種下一粒種子),如果在一次實(shí)驗(yàn)中種子發(fā)芽成功就停止實(shí)驗(yàn),否則將繼續(xù)進(jìn)行下次實(shí)驗(yàn),直到種子發(fā)芽成功為止,但發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的次數(shù)最多不超過(guò)5次,求第二小組所做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的次數(shù)的概率分布列和期望.
(1);(2).
【解析】
試題分析:(1)由題設(shè)條件知,種下5粒種子至少有3次成功的概率相當(dāng)于5次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中恰好發(fā)三次、四次、五次的概率.至少有3次成功的概率等于3次、4次、5次發(fā)芽成功的概率之和.(2)ξ的所有可能值為0,1,2,3,4,5分別求其概率,列出分布列,再求期望即可.
【解析】
(1)至少有3次發(fā)芽成功,即有3次、4次、5次發(fā)芽成功,所以所求概率
(2)的概率分布列為
X | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
P |
所以.
考點(diǎn):1. n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn);2. 離散型隨機(jī)變量的分布列、期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若干個(gè)能唯一確定一個(gè)數(shù)列的量稱(chēng)為該數(shù)列的“基本量”.設(shè)是公比為的無(wú)窮等比數(shù)列,下列的四組量中,一定能成為該數(shù)列“基本量”的是第 組;
①;②;③;④.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇無(wú)錫洛社高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
用數(shù)學(xué)歸納法證明1+++…+(,),在驗(yàn)證成立時(shí),左式是____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇無(wú)錫洛社高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
已知,為正實(shí)數(shù),函數(shù)在上的最大值為,則在上的最小值為 .
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已知集合,若,則 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若展開(kāi)式中各項(xiàng)系數(shù)之和為32,則該展開(kāi)式中含的項(xiàng)的系數(shù)為
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橢圓的兩頂點(diǎn)為,且左焦點(diǎn)為F,是以角B為直角的直角三角形,則橢圓的離心率為( )
A、 B、 C、 D、
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)命題,則是_____________________________
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆廣西桂林十八中高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)的值域是________________.
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