一個(gè)袋中裝有四個(gè)形狀大小完全相同的球,球的編號(hào)分別為1,2,3,4.從袋中隨機(jī)抽取一個(gè)球,其編號(hào)記為a,然后從袋中余下的三個(gè)球中再隨機(jī)抽取一個(gè)球,其編號(hào)記為b.則函數(shù)f(x)=x2+ax+b有零點(diǎn)的概率是
1
2
1
2
分析:由二次函數(shù)的性質(zhì),易得函數(shù)f(x)=x2+ax+b有零點(diǎn)的充要條件為a2≥4b,進(jìn)而分析可得ab的取值情況有12種,分b=1、2、3、4四種情況討論,求出每種情況下a可取的值,即可得滿(mǎn)足函數(shù)f(x)=x2+ax+b有零點(diǎn)的情況數(shù)目,由等可能事件的概率計(jì)算可得答案.
解答:解:若函數(shù)f(x)=x2+ax+b有零點(diǎn),則有a2≥4b,
依題意,a有4種取法,b有3種取法,共12種情況,
對(duì)b分類(lèi)討論可得:
當(dāng)b=1時(shí),則有a2≥4,可得a=2、3、4,故此時(shí)滿(mǎn)足函數(shù)f(x)=x2+ax+b有零點(diǎn)的情況有3種,
當(dāng)b=2時(shí),則有a2≥8,可得a=3、4,故此時(shí)滿(mǎn)足函數(shù)f(x)=x2+ax+b有零點(diǎn)的情況有2種,
當(dāng)b=3時(shí),則有a2≥12,可得a=4,故此時(shí)滿(mǎn)足函數(shù)f(x)=x2+ax+b有零點(diǎn)的情況有1種,
當(dāng)b=4時(shí),則有a2≥16,可得a=4,但a≠b,故此時(shí)不能滿(mǎn)足函數(shù)f(x)=x2+ax+b有零點(diǎn),
共有3+2+1=6種情況;
則函數(shù)f(x)=x2+ax+b有零點(diǎn)的概率是
6
12
=
1
2

故答案為
1
2
點(diǎn)評(píng):本題考查等可能事件的概率,解題的關(guān)鍵是得到函數(shù)f(x)=x2+ax+b有零點(diǎn)的充要條件,進(jìn)而對(duì)b分類(lèi)討論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)袋中裝有四個(gè)形狀大小完全相同的球,球的編號(hào)分別為1,2,3,4.
(Ⅰ)從袋中隨機(jī)抽取兩個(gè)球,求取出的球的編號(hào)之和不大于4的概率;
(Ⅱ)先從袋中隨機(jī)取一個(gè)球,該球的編號(hào)為m,將球放回袋中,然后再?gòu)拇须S機(jī)取一個(gè)球,該球的編號(hào)為n,求n<m+2的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)袋中裝有四個(gè)形狀大小完全相同的球,球的編號(hào)分別為1,2,3,4.
(Ⅰ)從袋中隨機(jī)抽取一個(gè)球,將其編號(hào)記為a,然后從袋中余下的三個(gè)球中再隨機(jī)抽取一個(gè)球,將其編號(hào)記為b.求關(guān)于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0有實(shí)根的概率;
(Ⅱ)先從袋中隨機(jī)取一個(gè)球,該球的編號(hào)為m,將球放回袋中,然后再?gòu)拇须S機(jī)取一個(gè)球,該球的編號(hào)為n.若以(m,n)作為點(diǎn)P的坐標(biāo),求點(diǎn)P落在區(qū)域
x-y≥0
x+y-5<0
內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)袋中裝有四個(gè)形狀大小完全相同的球,球的編號(hào)分別為1,2,3,4.從袋中隨機(jī)取兩個(gè)球,則取出的球的編號(hào)之和不大于4的概率是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆山東省高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)

一個(gè)袋中裝有四個(gè)形狀大小完全相同的球,球的編號(hào)分別為1,2,3,4.

(Ⅰ)從袋中隨機(jī)抽取兩個(gè)球,求取出的球的編號(hào)之和不大于4的概率;

(Ⅱ)先從袋中隨機(jī)取一個(gè)球,該球的編號(hào)為m,將球放回袋中,然后再?gòu)拇须S機(jī)取一個(gè)球,該球的編號(hào)為n,求的概率.

 

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