如果函數(shù)y=
1
3
x3+
1
2
ax2+x+b
有單調(diào)遞減區(qū)間,則( 。
A.
a2≥4
b∈R
B.
a2≤4
b<0
C.
a2<4
b>0
D.
a2>4
b∈R
y′=x2+ax+1,
因?yàn)楹瘮?shù)y=
1
3
x3+
1
2
ax2+x+b
有單調(diào)遞減區(qū)間,
所以y′=x2+ax+1<0有解,
所以△=a2-4>0
即a2>4
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的函數(shù)f(x)=-
1
3
x
3
 
+b
x
2
 
+cx+bc
,其導(dǎo)函數(shù)f′(x).
(1)如果函數(shù)f(x)在x=1處有極值-
4
3
,試確定b、c的值;
(2)設(shè)當(dāng)x∈(0,1)時(shí),函數(shù)y=f(x)-c(x+b)的圖象上任一點(diǎn)P處的切線斜率為k,若k≤1,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果函數(shù)y=
1
3
x3+
1
2
ax2+x+b
有單調(diào)遞減區(qū)間,則( 。
A、
a2≥4
b∈R
B、
a2≤4
b<0
C、
a2<4
b>0
D、
a2>4
b∈R

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
1
4
x4+
1
3
x3+
1
2
ax2+b
x+c.
(1)如果b=0,且f(x)在x=1時(shí)取得極值,求a的值,并指出這個(gè)極值是極大值還是極小值,說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)a=-1時(shí),如果函數(shù)y=f(x)的圖象上有三個(gè)不同點(diǎn)處的切線與直線x+2y+3=0垂直,求b的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某企業(yè)為了保護(hù)環(huán)境,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),在國(guó)家科研部門的支持下,進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),新上了一項(xiàng)把二氧化碳處理轉(zhuǎn)化為一種可利用的化工產(chǎn)品的項(xiàng)目,經(jīng)測(cè)算,該項(xiàng)目月處理成本y(元)與月處理量z(噸)之間的函數(shù)關(guān)系可近似的表示為:y=
1
3
x3-80x2+5040x,x∈[120,144)
1
2
x2-200x+80000,x∈[144,500)

且每處理一二氧化碳得到可利用的化工產(chǎn)品價(jià)值為200元,若該項(xiàng)目不獲利,虧損數(shù)額國(guó)家將給予補(bǔ)償.
(I)當(dāng)x∈[200,300]時(shí),判斷該項(xiàng)目能否獲利?如果虧損,則國(guó)家每月補(bǔ)償數(shù)額的范圍是多少?
(Ⅱ)該項(xiàng)目每月處理量為多少噸時(shí),才能使每噸的平均處理成本最低?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案