已知曲線C的方程為kx2+(4-k)y2=k+1(k∈R).
(1)若曲線C是橢圓,求k的取值范圍;
(2)若曲線C是雙曲線,且有一條漸近線的傾斜角是60°,求此雙曲線的方程;
(3)滿足(2)的雙曲線上是否存在兩點P、Q關(guān)于直線l:y=x-1對稱,若存在,求出過P、Q的直線方程;若不存在,說明理由.
分析:(1)當(dāng)k=0或k=-1或k=4時,C表示直線;當(dāng)k≠0且k≠-1且k≠4時方程為
x2
k+1
k
+
y2
k+1
4-k
=1,由此能求出若曲線C是橢圓,k的取值范圍.
(2)曲線C是雙曲線的充要條件是
k+1
k
k+1
4-k
<0,即k<-1或-1<k<0或k>4.再由有一條漸近線的傾斜角是60°,能求出雙曲線方程.
(3)若存在,設(shè)直線PQ的方程為:y=-x+m.由
y=-x+m
6x2-2y2
=7
,得4x2+4mx-2m2-7=0.由此能推導(dǎo)出存在滿足條件的P、Q,直線PQ的方程為y=-x-
1
2
解答:解:(1)當(dāng)k=0或k=-1或k=4時,C表示直線;
當(dāng)k≠0且k≠-1且k≠4時方程為
x2
k+1
k
+
y2
k+1
4-k
=1,①
方程①表示橢圓的充要條件是
k+1
k
>0 
k+1
4-k
>0
k+1
k
k+1
4-k

即是0<k<2或2<k<4.
(2)方程①表示雙曲線的充要條件是
k+1
k
k+1
4-k
<0,
即k<-1或-1<k<0或k>4.
①當(dāng)k<-1或k>4時,雙曲線焦點在x軸上,
a2=
k+1
k
,b2=
k+1
k-4

其一條漸近線的斜率為
b
a
=
k+1
k-4
k+1
k
=
3
,得k=6.
②當(dāng)-1<k<0時,雙曲線焦點在y軸上,
a2=
k+1
4-k
,b2=-
k+1
k

其一條漸近線的斜率為
a
b
=
-
k+1
k
k+1
4-k
=
3
,得k=6(舍),
綜上得雙曲線方程為
x2
7
6
-
y2
7
2
=1.
(3)若存在,設(shè)直線PQ的方程為:y=-x+m.
y=-x+m
6x2-2y2
=7

消去y,
得4x2+4mx-2m2-7=0.②
設(shè)P、Q的中點是M(x0,y0),則
x0=-
m
2
y0=
3m
2

M在直線l上,
3m
2
=-
m
2
-1,解得m=-
1
2
,方程②的△>0,
∴存在滿足條件的P、Q,直線PQ的方程為y=-x-
1
2
點評:本題考查直線與圓錐曲線的綜合運用,考查運算求解能力,推理論證能力;考查化歸與轉(zhuǎn)化思想.對數(shù)學(xué)思維的要求比較高,有一定的探索性.綜合性強,難度大,是高考的重點.解題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C的方程為y2=4x(x>0),曲線E是以F1(-1,0)、F2(1,0)為焦點的橢圓,點P為曲線C與曲線E在第一象限的交點,且|PF2|=
53

(1)求曲線E的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)直線l與橢圓E相交于A,B兩點,若AB的中點M在曲線C上,求直線l的斜率k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C的方程為y2=4x(x>0),曲線E是以F1(-1,0)、F2(1,0)為焦點的橢圓,點P為曲線C與曲線E在第一象限的交點,且|PF2|=
53

(1)求曲線E的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)直線l與橢圓E相交于A,B兩點,若AB的中點M在曲線C上,求直線l的斜率k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C的方程為
x2
|k|
+
y2
1-k
=1
,則當(dāng)C為雙曲線時,k的取值范圍是
(1,+∞)
(1,+∞)
;當(dāng)C為焦點在y軸上的橢圓時,k的取值范圍是
(-∞,0)∪(0,
1
2
)
(-∞,0)∪(0,
1
2
)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年廣東省廣州市仲元中學(xué)高三數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練:圓錐曲線方程(解析版) 題型:解答題

已知曲線C的方程為kx2+(4-k)y2=k+1(k∈R).
(1)若曲線C是橢圓,求k的取值范圍;
(2)若曲線C是雙曲線,且有一條漸近線的傾斜角是60°,求此雙曲線的方程;
(3)滿足(2)的雙曲線上是否存在兩點P、Q關(guān)于直線l:y=x-1對稱,若存在,求出過P、Q的直線方程;若不存在,說明理由.

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