下列各組對象中不能構(gòu)成集合的是


  1. A.
    水滸書業(yè)的全體員工
  2. B.
    《優(yōu)化方案》的所有書刊
  3. C.
    2010年考入清華大學(xué)的全體學(xué)生
  4. D.
    美國NBA的籃球明星
D
分析：根據(jù)集合的含義，可知集合中的元素具有確定性，即可得到結(jié)論．
解答：A、B、C中的元素：員工、書刊、學(xué)生都有明確的對象，而D中對象不確定，“明星”沒有具體明確的標(biāo)準(zhǔn)．
故選D．
點(diǎn)評：本題考查集合的含義，考查學(xué)生分析解決問題的能力，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

已知函數(shù)y=f（x），x∈N*，任取m，n∈N*，均有f（m+n）=f（m）+f（n）+4（m+n）-2成立，且f（1）=1，若p2-tp≤f（x）對任意的p∈[2，3]，x∈[3，+∞）恒成立，則t的最小值為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

儲(chǔ)油50m3的油桶，每分鐘流出數(shù)學(xué)公式m3的油，則桶內(nèi)剩余油量Q（m3）以流出時(shí)間t （分）為自變量的函數(shù)解析式是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式．
（1）求f（x）的反函數(shù)f-1（x）；
（2）若不等式數(shù)學(xué)公式對一切數(shù)學(xué)公式恒成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

若函數(shù)f（x）的定義域?yàn)镽，且存在常數(shù)m＞0，對任意x∈R，有|f（x）|≤m|x|，則稱f（x）為F函數(shù)．給出下列函數(shù)：
①f（x）=x2，②f（x）=sinx+cosx，③數(shù)學(xué)公式，④f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，且滿足對一切實(shí)數(shù)x1，x2均有|f（x1）-f（x2）|≤2012|x1-x2|，⑤數(shù)學(xué)公式，其中是F函數(shù)的有________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

設(shè)全集U={x|-6≤x≤4}，集合A={x|-6≤x＜-2}，B={x|-3≤x＜0}．
求：A∩（?UB）；B∪（?UA）；（?UA）∪（?UB）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

若不等式a＜2x-x2對于任意的x∈[-2，3]恒成立，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為 ________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知奇函數(shù)f（x）在（-∞，0）∪（0，+∞）上有意義，且在（0，+∞）上是減函數(shù)，f（1）=0，又有函數(shù)g（θ）=sin2θ+mcosθ-2m，θ∈[0，數(shù)學(xué)公式]，若集合M={m|g（θ）＜0}，集合N={m|f[g（θ）]＞0}．
（1）解不等式f（x）＞0；
（2）求M∩N．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式在（-∞，+∞）上單調(diào)遞減，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為________

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同步練習(xí)冊答案