根據(jù)下面的要求，求值．
（Ⅰ）請(qǐng)完成執(zhí)行該問(wèn)題的程序框圖；
（Ⅱ）以下是解決該問(wèn)題的程序，請(qǐng)完成執(zhí)行該問(wèn)題的程序．

見(jiàn)解析

解析試題分析：識(shí)別，運(yùn)行程序框圖和完善程序框圖（或程序）的思路：（1）要明確程序框圖（或程序）的循序結(jié)構(gòu)，條件結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)，（2）要識(shí)別，運(yùn)行程序框圖（或程序），理解程序框圖（或程序）所解決的實(shí)際問(wèn)題，（3）按照題目要求完成解答并驗(yàn)證
試題解析：


考點(diǎn)：程序或程序框圖

練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知數(shù)列｛2n-11｝，那么的最小值是        ．

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過(guò)點(diǎn)（1，2）總可以作兩條直線(xiàn)與圓相切，則的取值范圍是(  )

A．或
B．或
C．或
D．或

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下列賦值語(yǔ)句中正確的是（  ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，該程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果為             .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（2011•上海）行列式（a，b，c，d∈{﹣1，1，2}）所有可能的值中，最大的是     ．

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命題: “方程表示雙曲線(xiàn)” （）；命題:定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015040306224454159405/SYS201504030623051673920772_ST/SYS201504030623051673920772_ST.006.png">，若命題為真命題，為假命題，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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（本題滿(mǎn)分16分）已知橢圓G：過(guò)點(diǎn)，，C、D在該橢圓上，直線(xiàn)CD過(guò)原點(diǎn)O，且在線(xiàn)段AB的右下側(cè)．

（1）求橢圓G的方程；

（2）求四邊形ABCD 的面積的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省高一12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（12分）如圖，已知兩個(gè)正方形ABCD 和DCEF不在同一平面內(nèi)，M，N分別為AB，DF的中點(diǎn)。若平面ABCD ⊥平面DCEF，求直線(xiàn)MN與平面DCEF所成角的正弦值.

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