【題目】已知復(fù)數(shù)z滿足|z|，z的實部大于0，z2的虛部為2.

（1）求復(fù)數(shù)z；

（2）設(shè)復(fù)數(shù)z，z2，z﹣z2之在復(fù)平面上對應(yīng)的點分別為A，B，C，求（）的值.

【答案】（1）1+i；（2）﹣2.

【解析】

（1）先設(shè)出復(fù)數(shù)的表達式,結(jié)合已知條件中,實部大于,和的虛部為,列出方程求解出復(fù)數(shù)的表達式.

（2）由（1）求出復(fù)數(shù)的表達式,即可得到,,在復(fù)平面上對應(yīng)的點坐標,進而求出結(jié)果.

（1）設(shè)復(fù)數(shù)z=x+yi,x、y∈R;

由|z|,得x2+y2=2;

又z的實部大于即x>0,

z2=x2﹣y2+2xyi的虛部為2xy=2,

所以xy=1;

解得x=1,y=1;

所以復(fù)數(shù)z=1+i;

（2）復(fù)數(shù),則,;

則A（1,1）,B（0,2）,C（1,﹣1）;

所以.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，角A，B，C對應(yīng)的邊分別是a，b，c，已知cos2A﹣3cos（B+C）=1．

（1）求角A的大��；

（2）若△ABC的面積S=5，b=5，求sinBsinC的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】

在平面直角坐標系中，直線的參數(shù)方程為（為參數(shù)， 為直線的傾斜角，且），以原點為極點， 軸的正半軸為極軸建立極坐標系，圓的極坐標方程為.

（1）若直線經(jīng)過圓的圓心，求直線的傾斜角；

（2）若直線與圓交于， 兩點，且，點，求的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新活動，提出了完成某項生產(chǎn)任務(wù)的兩種新的生產(chǎn)方式．為比較兩種生產(chǎn)方式的效率，選取40名技術(shù)人員，將他們隨機分成兩組，每組20人，第一組技術(shù)人員用第一種生產(chǎn)方式，第二組技術(shù)人員用第二種生產(chǎn)方式．根據(jù)他們完成生產(chǎn)任務(wù)的工作時間(單位：min)繪制了如下莖葉圖：

(1)求40名技術(shù)人員完成生產(chǎn)任務(wù)所需時間的中位數(shù)，并將完成生產(chǎn)任務(wù)所需時間超過和不超過的人數(shù)填入下面的列聯(lián)表：

超過

不超過

合計

第一種生產(chǎn)方式

第二種生產(chǎn)方式

合計

(2)根據(jù)(1)中的列聯(lián)表，能否有99%的把握認為兩種生產(chǎn)方式的效率有差異？

附：

P(K2≥k0)

0.050

0.010

0.001

k0

3.841

6.635

1.828

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，已知平行于軸的動直線交拋物線： 于點，點為的焦點.圓心不在軸上的圓與直線， ， 軸都相切，設(shè)的軌跡為曲線.

（1）求曲線的方程；

（2）若直線與曲線相切于點，過且垂直于的直線為，直線， 分別與軸相交于點， .當線段的長度最小時，求的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若函數(shù)y=f(x)對定義域內(nèi)的每一個值x1，在其定義域內(nèi)都存在唯一的x2，使f(x1)f(x2)=1成立，則稱該函數(shù)為“依賴函數(shù)”．

(1) 判斷函數(shù)g(x)=2x是否為“依賴函數(shù)”，并說明理由；

(2) 若函數(shù)f(x)=(x–1)2在定義域[m，n](m>1)上為“依賴函數(shù)”，求實數(shù)m、n乘積mn的取值范圍；

(3) 已知函數(shù)f(x)=(x–a)2 (a<)在定義域[，4]上為“依賴函數(shù)”．若存在實數(shù)x[，4]，使得對任意的tR，有不等式f(x)≥–t2+(s–t)x+4都成立，求實數(shù)s的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知命題甲成立，可推出命題乙不成立，則下列說法中，一定正確的是( )

A.命題甲不成立，可推出命題乙成立B.命題甲不成立，可推出命題乙不成立

C.命題乙成立，可推出命題甲成立D.命題乙成立，可推出命題甲不成立

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知動圓C過定點F（2，0），且與直線x=-2相切，圓心C的軌跡為E，

（1）求圓心C的軌跡E的方程；

（2）若直線l交E與P，Q兩點，且線段PQ的中心點坐標（1，1），求|PQ|．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)．

（1）求的單調(diào)區(qū)間；

（2）求的最大值和最小值．

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