A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $-\frac{1}{2}$ | C. | $-\frac{1}{2}$或$\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|1<x<2} | B. | {x|-1<x<1} | C. | {x|-1≤x<2} | D. | {x|-1≤x<1} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{5}$ | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | $\frac{4}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 15 | B. | 30 | C. | 31 | D. | 63 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 自2008年起,每年的生活垃圾無害化處理量與年份代碼負(fù)相關(guān) | |
B. | 自2008年起,每年的生活垃圾無害化處理量大約增加0.92萬噸 | |
C. | 由此模型預(yù)測出2017年該地區(qū)的生活垃圾無害化處理量約1.92萬噸 | |
D. | 由此模型預(yù)測出2017年該地區(qū)的生活垃圾無害化處理量約1.82萬噸 |
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