把一個正方形等分成九個相等的小正方形,將中間的一個正方形挖掉如圖(1);再將剩余的每個正方形都分成九個相等的小正方形,并將中間一個挖掉,得圖(2);如此繼續(xù)下去…,第三個圖中共挖掉
 
個正方形;第n個圖中被挖掉的所有小正方形個數(shù)為
 
考點:進行簡單的合情推理
專題:規(guī)律型,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:設(shè)第n個圖共挖去an個正方形,通過研究前后兩個圖形挖去正方形個數(shù)的變化規(guī)律,從而求出答案.
解答: 解:設(shè)第n個圖共挖去an個正方形,
則n=1時,a1=1,
n=2時,a2-a1=8,故a2=9,
n=3時,a3-a2=82,故a3=73,
…,
∴歸納可得:an-an-1=8n-1
累加得:an=
8n-1
7
,
故答案為:73,
8n-1
7
點評:本題主要考查圖形規(guī)律下地數(shù)列問題,關(guān)鍵是尋找規(guī)律,轉(zhuǎn)化為運用數(shù)列知識求解.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知A,B為橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上兩動點,F(xiàn)1,F(xiàn)2分別為其左右焦點,直線AB過點F2(c,0),且不垂直于x軸,△ABF1的周長為8,且橢圓的短軸長為2
3

(Ⅰ)求橢圓C的標準方程;
(Ⅱ)已知點P為橢圓C的左端點,連接PA并延長交直線l:x=4于點M.求證:直線BM過定點.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若復(fù)數(shù)z=cosθ-sinθi所對應(yīng)的點在第四象限,則θ為第
 
象限角.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,sin(C-A)=1,sinB=
1
3
,AC=
6
,則△ABC的面積是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)a,b>0,且ab=1,不等式
a
a2+1
+
b
b2+1
≤λ恒成立,則λ的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=
2x-b
(x-1)2
的極值點為2,則b的值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若x2+ax+2a≥0在R上恒成立,則實數(shù)a的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
AB
AC
的夾角為60°,|
AB
|=3,|
AC
|=2,若
AP
AB
+
AC
,且
AP
BC
,則實數(shù)λ的值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2cos2
x
2
+sinx.
(1)求f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)求f(x)在區(qū)間[0,π]上的最大值與最小值.

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