7.如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,∠DAB=60°,BD=6cm,求對(duì)角線(xiàn)AC的長(zhǎng).

分析 利用∠ABC=∠ADC=90°,可得A、B、C、D四點(diǎn)共圓且AC直徑,設(shè)AC的中點(diǎn)為O,連結(jié)DO并延交⊙O于點(diǎn)A′,∠A′=∠DAB=60°,利用三角函數(shù),即可求對(duì)角線(xiàn)AC的長(zhǎng).

解答 解:∵四邊形ABCD,∠ABC=∠ADC=90°,
∴A、B、C、D四點(diǎn)共圓且AC直徑,
設(shè)AC的中點(diǎn)為O,連結(jié)DO并延交⊙O于點(diǎn)A′,則∠A′=∠DAB=60°,∠A′BD=90°.
Rt△A′BD中,BD=6(cm),∴AD=BD÷sinA=4$\sqrt{3}$,
∴AC=A′D=4√$\sqrt{3}$

點(diǎn)評(píng) 本題考查四點(diǎn)共圓,考查三角函數(shù)知識(shí),確定A、B、C、D四點(diǎn)共圓且AC直徑是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知在(x,y)滿(mǎn)足方程(x-3)2+(y-4)2=9
(1)求3x+4y的最大值和最小值;
(2)求$\frac{y}{x}$的取值范圍;
(3)求(x+1)2+y2的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.計(jì)算:1.5${\;}^{-\frac{1}{3}}$×(-$\frac{6}{7}$)0+80.25×$\root{4}{2}$+($\root{3}{2}$×$\sqrt{3}$)6-$\sqrt{(-\frac{2}{3})^{\frac{2}{3}}}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.在等比數(shù)列{an}中,a3 =4,S3=12,求a5 及S5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.設(shè)a=0.91.1,b=1.10.9,c=21.1,則a、b、c的大小關(guān)系為c>b>a.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足a1=1,an=an-1+2n(n≥2),則a7=( 。
A.56B.55C.54D.53

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.函數(shù)y=$\frac{1{-x}^{2}}{1{+x}^{2}}$的最大值為1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.解不等式:|4x+7|-x+6≥0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知△ABC中,A(-2,0),B(2,0),AC,AB,BC成等差數(shù)列.
(1)求頂點(diǎn)C的軌跡方程;
(2)若AC,BC邊上的中線(xiàn)BF與AE的和為9,求△ABC重心G的軌跡方程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案