已知集合A={x|≥1,x∈R},B={x|x2-2x-m<0}.
(1)當(dāng)m=3時(shí),求A∩(∁RB);
(2)若A∩B={x|-1<x<4},求實(shí)數(shù)m的值.
(1){x|3≤x≤5} (2)8
【解析】【解析】
由≥1,得≤0,∴-1<x≤5,
∴A={x|-1<x≤5}.
(1)當(dāng)m=3時(shí),B={x|-1<x<3}.
則∁RB={x|x≤-1或x≥3},
∴A∩(∁RB)={x|3≤x≤5}.
(2) ∵A={x|-1<x≤5},A∩B={x|-1<x<4},
∴有42-2×4-m=0,解得m=8,
此時(shí)B={x|-2<x<4},符合題意.
故實(shí)數(shù)m的值為8.
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某農(nóng)科院在3×3的9塊試驗(yàn)田中選出6塊種植某品種水稻,則每行每列都有兩塊試驗(yàn)田種植水稻的概率為( )
A. B. C. D.
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三張卡片的正反面分別寫(xiě)有1和2,3和4,5和6,若將三張卡片并列,可得到不同的三位數(shù)(6不能作9用)的個(gè)數(shù)為( )
A.8 B.6 C.14 D.48
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已知二次函數(shù)f(x)=ax2+x,若對(duì)任意x1,x2∈R,恒有2f()≤f(x1)+f(x2)成立,不等式f(x)<0的解集為A.
(1)求集合A;
(2)設(shè)集合B={x||x+4|<a},若集合B是集合A的子集,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪配套特訓(xùn):1-1集合的概念與運(yùn)算(解析版) 題型:選擇題
已知集合A={x∈R|≤0},B={x∈R|(x-2a)(x-a2-1)<0}.若A∩B=∅,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.(2,+∞) B.[2,+∞)
C.{1}∪[2,+∞) D.(1,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015高考數(shù)學(xué)(理)一輪考前特訓(xùn):創(chuàng)新問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練2(解析版) 題型:填空題
若存在實(shí)常數(shù)k和b,使得函數(shù)f(x)和g(x)對(duì)其定義域上的任意實(shí)數(shù)x分別滿(mǎn)足:f(x)≥kx+b和g(x)≤kx+b,則稱(chēng)直線(xiàn)l:y=kx+b為f(x)和g(x)的“隔離直線(xiàn)”.已知h(x)=x2,φ(x)=2eln x(其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),根據(jù)你的數(shù)學(xué)知識(shí),推斷h(x)與φ(x)間的隔離直線(xiàn)方程為_(kāi)_______.
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A.0 B.1 C.-1 D.2
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