已知函數(shù),則

A.函數(shù)在(-∞,0)上遞減     B.函數(shù)在(-∞,0)上遞增

C.函數(shù)在R上遞減             D.函數(shù)在R上遞增

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=loga[(
1
a
-2)x+1]
在區(qū)間上[1,3]的函數(shù)值大于0恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(
1
2
,1)
B、(
1
2
,
3
5
)
C、(1,+∞)
D、(0,
3
5
)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、如圖是已知函數(shù)f(x)=x2-3x+5,求當(dāng)x∈{0,3,6,…60}時的函數(shù)值的一個程序框圖,則①處應(yīng)填( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+
2
x
+alnx(x>0)
,
(Ⅰ) 若f(x)在[1,+∞)上單調(diào)遞增,求a的取值范圍;
(Ⅱ)若定義在區(qū)間D上的函數(shù)y=f(x)對于區(qū)間D上的任意兩個值x1、x2總有以下不等式
1
2
[f(x1)+f(x2)]≥f(
x1+x2
2
)
成立,則稱函數(shù)y=f(x)為區(qū)間D上的“凹函 數(shù)”.試證當(dāng)a≤0時,f(x)為“凹函數(shù)”.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

給出如下命題:
命題p:已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式,則|f(a)|<2(其中f(a)表示函數(shù)y=f(x)在x=a時的函數(shù)值);
命題q:集合A={x|x2+(a+2)x+1=0,x∈R},B={x|x>0},且A∩B=∅;
求實(shí)數(shù)a的取值范圍,使命題p,q中有且只有一個為真命題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:《第1章 集合與函數(shù)概念》2009年單元測試卷(忠州中學(xué))(解析版) 題型:解答題

給出如下命題:
命題p:已知函數(shù),則|f(a)|<2(其中f(a)表示函數(shù)y=f(x)在x=a時的函數(shù)值);
命題q:集合A={x|x2+(a+2)x+1=0,x∈R},B={x|x>0},且A∩B=∅;
求實(shí)數(shù)a的取值范圍,使命題p,q中有且只有一個為真命題.

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