已知f(x)=lg(x2-2x+m),其中m∈R為常數(shù).

(1)求f(x)的定義域;

(2)證明f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱.

思路解析:(1)求f(x)的定義域,即解不等式x2-2x+m>0,但要注意討論;

(2)證明對稱性,即證f(x)圖象上任意一點關(guān)于直線的對稱點仍在原函數(shù)圖象上.

解:(1)由 x2-2x+m>0,得(x-1)2>1-m,當1-m<0,即m>1時,x∈R;

當1-m≥0,即m≤1時,x<1-,或x>1+.

故當m>1時,f(x)定義域為R;

當m≤1時,f(x)定義域為(-∞,1-)∪(1+,+∞).

(2)設(shè)A(x0,f(x0))為f(x)圖象上任意一點,則A點關(guān)于直線x=1的對稱點為A′(2-x0,f(x0)).

∵f(2-x0)=lg[(2-x0)2-2(2-x0)+m]=lg(x02-2x0+m)=f(x0),

∴A′點也在f(x)圖象上.

由A點的任意性知f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱.

評注:研究含有參數(shù)的問題的關(guān)鍵是分析參數(shù)對所研究問題的影響,即“分類討論”的思想,需要同學們強化字母意識,這需要對字母的確定性和可變性有所領(lǐng)悟;對于函數(shù)圖象對稱的問題其實質(zhì)是點的對稱問題,這是研究對稱問題的基本思路.

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相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=lg(
2
1-x
-1)
的圖象關(guān)于(  )對稱.
A、y軸B、x軸
C、原點D、直線y=x

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=lg(x2+3x+1),g(x)=(
1
2
)x-m
,若?x1∈[0,3],?x2∈[1,2],使得f(x1)>g(x2),則實數(shù)m的取值范圍是
1
4
,+∞)
1
4
,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=lg(ax-bx)(常數(shù)a>1>b>0).

(1)求y=f(x)的定義域.

(2)在函數(shù)y=f(x)的圖象上是否存在不同的兩點,使過這兩點的直線平行于x軸?

(3)當a,b滿足什么條件時,f(x)在區(qū)間(1,+∞)上恒大于0??

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=lg(ax-bx)(a>1>b>0),則不等式f(x)>0的解集為(1,+∞)的充要條件是(    )

A.a=b+1              B.a<b+1              C.a>b+1             D.b=a+1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=lg(x+1),g(x)=2lg(2x+t),(t∈R是參數(shù)).

(1)當t=–1時,解不等式f(x)≤g(x);

(2)如果x∈[0,1]時,f(x)≤g(x)恒成立,求參數(shù)t的取值范圍.

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