給出下列三個(gè)命題：

①若“或”為假命題，則均為真命題；

②命題“若且，則”的逆否命題為假命題；

③在中，“”是“”的充要條件，

其中正確的命題個(gè)數(shù)是（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二下期末文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在極坐標(biāo)系中，直線被圓截得的弦長(zhǎng)為（ ）

A． B．2 C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶八中高二下期末文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)函數(shù)，若，且，則（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶八中高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，點(diǎn)在內(nèi)，，，記.

（1）試用表示的長(zhǎng)；

（2）求四邊形的面積的最大值，并寫(xiě)出此時(shí)的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶八中高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)是定義在上的偶函數(shù)，且，當(dāng)時(shí)，，則當(dāng)時(shí)，的解析式為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆河南省高考押題一文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

選修4-5：不等式選講

設(shè)函數(shù)．

（1）求的解集；

（2）若函數(shù)的最小值為均為正實(shí)數(shù)，，求的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆河南省高考押題一文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)的一段圖象如圖所示．

（1）求函數(shù)的解析式；

（2）函數(shù)在軸右側(cè)的極小值點(diǎn)的橫坐標(biāo)組成數(shù)列，設(shè)右側(cè)的第一個(gè)極小值點(diǎn)的橫坐標(biāo)為首項(xiàng)，試求數(shù)列的前項(xiàng)和．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西賓陽(yáng)中學(xué)高二3月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

一種十字繡作品由相同的小正方形構(gòu)成，圖①，②，③，④分別是制作該作品前四步時(shí)對(duì)應(yīng)的圖案，按照如此規(guī)律，第步完成時(shí)對(duì)應(yīng)圖案中所包含小正方形的個(gè)數(shù)記為．

（1）求出，，，的值；

（2）利用歸納推理，歸納出與的關(guān)系式；

（3）猜想的表達(dá)式，并寫(xiě)出推導(dǎo)過(guò)程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西賓陽(yáng)中學(xué)高二3月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)在處可導(dǎo)，且,則＝ ( )

A．1 B．0 C．3 D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案