考點：三角函數(shù)的化簡求值
專題：計算題,三角函數(shù)的求值
分析：切化弦后通分由倍角公式即可化簡．
點評：本題主要考查了二倍角公式和同角三角函數(shù)值的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
袋子里有兩個不同的紅球和兩個不同的白球，從中任取兩個球，則這兩個球顏色相同的概率為
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知函數(shù)f（x）為奇函數(shù)，且在區(qū)間[2，5]上為單調(diào)遞增函數(shù)，有最小值5，使判斷函數(shù)f（x）在區(qū)間[-5，-2]上單調(diào)性并求函數(shù)最大值．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
x，y滿足
+=1（1≤x≤3）．
（1）求
的最值；
（2）求
的最值．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
時下休閑廣場活動流行一種“套圈”的游戲，花1元錢可以買到2個竹制的圓形套圈，玩家站在指定的位置向放置在地面上獎品拋擲，一次投擲一個，只要獎品被套圈套住，則該獎品即歸玩家所有．已知玩家對一款玩具熊志在必得，玩具被套走以后商家馬上更換同樣的玩具供玩家游戲，假設(shè)玩家發(fā)揮穩(wěn)定且每次投擲套中獎品的概率為0.2．
（1）求投擲第3次才獲取玩具熊的概率；
（2）現(xiàn)在用變量X表示獲取玩具熊的個數(shù)，已知玩家共消費2元，求X的分布列與數(shù)學(xué)期望與方差．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知向量
=（1，2），（
+
）∥
，則
可以為（ �。�
| A、（1，2） |
| B、（1，-2） |
| C、（2，1） |
| D、（2，-1） |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知角θ的頂點坐標(biāo)原點，始邊與x軸正半軸重合，終邊在直線3x-y=0上，則
| sin(+θ)+2cos(π-θ) |
| sin(-θ)-sin(π-θ) |
=（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知集合A={x|x=2k+1，k∈Z}，B={x|
≥0}，則A∩B=（ �。�
| A、[-1，3] |
| B、{-1，1，3} |
| C、[-1，1] |
| D、{-1，1} |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在直角坐標(biāo)系xOy中，設(shè)點A（-1，0），B（1，0），Q為△ABC的外心．已知
+2
=0，OG∥AB．
（1）求點C的軌跡Γ的方程
（2）設(shè)經(jīng)過f（0，
）的直線交軌跡Γ與E，H，直線EH與直線l：y=
交于點M，點P是直線y=
上異于點F的任意一點．若直線PE，PH，PM的斜率分別為k
1，k
2，k
3，問是否存在實數(shù)t，使得
+
=
，若存在，求t的值；若不存在，說明理由．
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靈星計算小達(dá)人系列答案
