10.已知f(x)在(0,+∞)是增函數(shù),又有f(f(x)+$\frac{1}{x}$)=$\frac{1}{f(x)}$,求f(1)

分析 根據(jù)條件設(shè)f(x)=$\frac{k}{x}$,利用待定系數(shù)法進(jìn)行求解即可.

解答 解:根據(jù)條件可知f(x)為反比例函數(shù),設(shè)f(x)=$\frac{k}{x}$,
∵f(x)在(0,+∞)是增函數(shù),∴k<0,
代入方程得f($\frac{k}{x}$+$\frac{1}{x}$)=f($\frac{k+1}{x}$)=$\frac{x}{k}$,
即$\frac{kx}{k+1}$=$\frac{x}{k}$,
即k2=k+1,即k2-k-1=0,
解得k=$\frac{1-\sqrt{5}}{2}$或k=$\frac{1+\sqrt{5}}{2}$(舍),
即f(x)=$\frac{1-\sqrt{5}}{2x}$,則f(1)=$\frac{1-\sqrt{5}}{2}$.

點(diǎn)評 本題主要考查函數(shù)值的計(jì)算,根據(jù)條件求出函數(shù)的解析式是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北淶水波峰中學(xué)高一9月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù),則( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),若f(x)的最小正周期為4,且f(1)>1,f(2)=m2-2m,f(3)=$\frac{2m-5}{m+1}$,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.三角形ABC中,內(nèi)角A、B、C的對邊的邊長為a、b、c,a+b=3c,則cosA•cosB•cosC的最大值為多少.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,在△ABC中,G為重心,在AD的延長線上取一點(diǎn)G′,使得GD=G′D=4,若CG=6,BG=10,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.在△ABC中,已知$\overrightarrow{BA}$與$\overrightarrow{AC}$的夾角為120°,M是AB的中點(diǎn).
(1)若$\overrightarrow{AP}$=$\frac{\overrightarrow{AB}}{|\overrightarrow{AB}|}$+$\frac{\overrightarrow{AC}}{|\overrightarrow{AC}|}$,求$\overrightarrow{BA}$與$\overrightarrow{AP}$的夾角;
(2)若|$\overrightarrow{AB}$|=2,|$\overrightarrow{BC}$|=2$\sqrt{3}$,在AC上確定一點(diǎn)D的位置,使得$\overrightarrow{DB}•\overrightarrow{DM}$最小,并求出最小值.

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2.已知全集U=R,A={x|-2<x<2},B={x|x2-3x-4≤0},則∁U(A∩B)=(  )
A.{x|-1≤x<2}B.{x|x<-1或x≥2}C.{x|-1≤x≤4}D.{x|x>4或x<1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知方程x2+(m-3)x+m=0,在下列條件下,求m得范圍:
(1)兩個(gè)正根;
(2)兩個(gè)負(fù)根;
(3)兩個(gè)根都小于1;
(4)兩個(gè)根都大于$\frac{1}{2}$;
(5)一個(gè)根大于1,一個(gè)根小于1;
(6)兩個(gè)根都在(0,2)內(nèi);
(7)兩個(gè)根有且僅有一個(gè)在(0,2)內(nèi);
(8)一個(gè)根在(-2,0)內(nèi),另一個(gè)根在(1,3)內(nèi);
(9)一個(gè)正根,一個(gè)負(fù)根且正根絕對值較大;
(10)一個(gè)根小于2,一個(gè)根大于4;
(11)一個(gè)根在(-2,0)內(nèi),另一個(gè)根在(0,4)內(nèi).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.f(x)=$\frac{x+2}{2ax-1}$的值域是{y|y∈R,y≠2},則f(x)的定義域?yàn)閧x|x∈R,x≠2}.

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同步練習(xí)冊答案