科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)在區(qū)間上的值域為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東實驗中學(xué)高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)函數(shù)在R上存在導(dǎo)數(shù),?x∈R,,在(0,+∞)上<x,若.則實數(shù)m的取值范圍為( )
A.[﹣2,2] B.[0,+∞) C.[2,+∞) D.(﹣∞,2][2,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽黃山屯溪一中高二下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè),復(fù)數(shù),其中為虛數(shù)單位.
(1)當(dāng)為何值時,復(fù)數(shù)是虛數(shù)?
(2)當(dāng)為何值時,復(fù)數(shù)是純虛數(shù)?
(3)當(dāng)為何值時,復(fù)數(shù)所對應(yīng)的點在復(fù)平面內(nèi)位于第四象限?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽黃山屯溪一中高二下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)與的圖象上存在關(guān)于軸對稱的點,則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南長郡中學(xué)高一上第三次檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
我國加入后,根據(jù)達成的協(xié)議,若干年內(nèi)某產(chǎn)品關(guān)稅與市場供應(yīng)量的關(guān)系近似的滿足:,(其中為關(guān)稅的稅率,且,為市場價格,為正正常數(shù)),當(dāng)時的市場供應(yīng)量曲線如圖:
(1)根據(jù)圖象求的值;
(2)若市場需求量為,它近似滿足,當(dāng)時的市場價格稱為市場平衡價格,為使市場平衡價格控制在不低于9元,求稅率的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南長郡中學(xué)高一上第三次檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則實數(shù)的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
中心在原點,對稱軸為坐標(biāo)軸的雙曲線的兩條漸近線與圓相切.
(1)求雙曲線的離心率;
(2)是漸近線上一點,是雙曲線的左右兩個焦點,若,求雙曲線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)(上海卷參考版) 題型:解答題
對于無窮數(shù)列{}與{},記A={|=,},B={|=,},若同時滿足條件:①{},{}均單調(diào)遞增;②且,則稱{}與{}是無窮互補數(shù)列.
(1)若=,=,判斷{}與{}是否為無窮互補數(shù)列,并說明理由;
(2)若=且{}與{}是無窮互補數(shù)列,求數(shù)列{}的前16項的和;
(3)若{}與{}是無窮互補數(shù)列,{}為等差數(shù)列且=36,求{}與{}得通項公式.
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