如圖,在直角三角形OAB中,P,Q是斜邊AB的兩個(gè)三等分點(diǎn),已知,且=
(1)若,求tanα的值;
(2)試判斷是否為定值,并說明理由;
(3)求△OPQ的面積S的最大值.

【答案】分析:(1)將sin2α+cos2α=1和已知條件聯(lián)立,轉(zhuǎn)化成一元二次方程,解方程求出sinα和cosα,即可求出tanα的值;
(2)根據(jù)sin2α+cos2α=1以及||=,=將其化簡即可得出結(jié)論;
(3)作OC⊥AB于C,列出三角形的面積,然后根據(jù)均值不等式得出答案.
解答:解:(1),消去cosα得,…(2分),即,,或.…(5分)
(2)=
所以,為為定值.…(6分)
(3)作OC⊥AB于C,則△OPQ的面積為(當(dāng)a=b時(shí)取等號(hào))…(4分)
點(diǎn)評(píng):此題考查了同角三角函數(shù)的基本關(guān)系以及三角函數(shù)與向量的結(jié)合問題,綜合性較強(qiáng),有一定難度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角三角形ABC中,AD是斜邊BC上的高,有很多大家熟悉的性質(zhì),例如“AB⊥AC”,勾股定理“|AB|2+|AC|2=|BC|2”和“
1
|AD|2
=
1
|AB|2
+
1
|AC|2
”等,由此聯(lián)想,在三棱錐O-ABC中,若三條側(cè)棱OA,OB,OC兩兩互相垂直,可以推出哪些結(jié)論?至少寫出兩個(gè)結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等腰直角三角形ABC的斜邊AB軸上,原點(diǎn)OAB的中點(diǎn),,DOC的中點(diǎn).以A、B為焦點(diǎn)的橢圓E經(jīng)過點(diǎn)D

(1)求橢圓E的方程;

(2)過點(diǎn)C的直線與橢圓E相交于不同的兩點(diǎn)M、N,點(diǎn)M在點(diǎn)C、N之間,且,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角三角形ABC中,AD是斜邊BC上的高,有很多大家熟悉的性質(zhì),例如“AB⊥AC”,勾股定理“|AB|2+|AC|2=|BC|2”和“
1
|AD|2
=
1
|AB|2
+
1
|AC|2
”等,由此聯(lián)想,在三棱錐O-ABC中,若三條側(cè)棱OA,OB,OC兩兩互相垂直,可以推出哪些結(jié)論?至少寫出兩個(gè)結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年福建省廈門六中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,在直角三角形ABC中,AD是斜邊BC上的高,有很多大家熟悉的性質(zhì),例如“AB⊥AC”,勾股定理“|AB|2+|AC|2=|BC|2”和“=+”等,由此聯(lián)想,在三棱錐O-ABC中,若三條側(cè)棱OA,OB,OC兩兩互相垂直,可以推出哪些結(jié)論?至少寫出兩個(gè)結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:福建省廈門六中09-10學(xué)年高二下學(xué)期期中考試(理) 題型:解答題

 

如圖,在直角三角形ABC中,AD是斜邊BC上的高,有很多大家熟悉的性質(zhì),例如“AB⊥AC”,勾股定理“|AB|2+|AC|2=|BC|2”和“=+”等,由此聯(lián)想,在三棱錐O-ABC中,若三條側(cè)棱OA,OB,OC兩兩互相垂直,可以推出那些結(jié)論?至少寫出兩個(gè)結(jié)論。(本題出一個(gè)正確的結(jié)論并給出必要的推理證明給7分,滿分不超過14分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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