【題目】為了解學生的課外閱讀時間情況,某學校隨機抽取了 50人進行統(tǒng)計分析,把這50人每天閱讀的時間(單位:分鐘)繪制成頻數分布表,如下表所示:
若把每天閱讀時間在60分鐘以上(含60分鐘)的同學稱為“閱讀達人”,根據統(tǒng)計結果中男女生閱讀達人的數據,制作出如圖所示的等高條形圖.
(1)根據抽樣結果估計該校學生的每天平均閱讀時間(同一組數據用該區(qū)間的中點值作為代表);
(2)根據已知條件完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認為“閱讀達人”跟性別有關?
附:參考公式
,其中.
臨界值表:
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義在(0,+∞)上的函數f(x),對于任意的m,n∈(0,+∞),都有f(mn)=f(m)+f(n)成立,當x>1時,f(x)<0.
(1)求證:1是函數f(x)的零點;
(2)求證:f(x)是(0,+∞)上的減函數;
(3)當f(2)=時,解不等式f(ax+4)>1.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)是定義域為R上的奇函數,當x>0時,f(x)=x2+2x.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若不等式f(t﹣2)+f(2t+1)>0成立,求實數t的取值范圍.
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【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數).以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.
(1)若曲線上一點的極坐標為,且過點,求的普通方程和的直角坐標方程;
(2)設點,與的交點為,求的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】圖1和圖2中所有的正方形都全等,圖1中的正方形放在圖2中的①②③④某一位置,所組成的圖形能圍成正方體的概率是( )
A. B. C. D. 1
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【題目】某地通過市場調查得到西紅柿種植成本(單位:元/千克)與上市時間(單位:天)的數據如下表:
時間 | |||
種植成本 |
(1)根據上表數據,發(fā)現(xiàn)二次函數能夠比較準確描述與的變化關系,請求出函數的解析式;
(2)利用選取的函數,求西紅柿最低種植成本及此時的上市天數.
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