(滿分6分)
已知函數(shù),且。
(I)求;
(II)判斷的奇偶性;
(III)函數(shù)上是增函數(shù)還是減函數(shù)?并證明你的結(jié)論。

解:(Ⅰ)由得:
…………………………………………………………………………1分
(II)由(1)知:,其定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/dc/d/1if3l3.gif" style="vertical-align:middle;" />。

∴函數(shù)上為奇函數(shù)。……………………………3分
(III)(方法一)函數(shù)上是增函數(shù),證明如下:
任取,且,則,
那么


∴函數(shù)上是增函數(shù)!6分
(方法二)函數(shù)上是增函數(shù),證明如下:
,

∴函數(shù)上是增函數(shù)!6分

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本題滿分16分)本題共有3個(gè)小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分6分,第3小題滿分6分。

     已知函數(shù)的反函數(shù)。定義:若對(duì)給定的實(shí)數(shù),函數(shù)互為反函數(shù),則稱滿足“和性質(zhì)”;若函數(shù)互為反函數(shù),則稱滿足“積性質(zhì)”。

(1)       判斷函數(shù)是否滿足“1和性質(zhì)”,并說(shuō)明理由;    

(2)       求所有滿足“2和性質(zhì)”的一次函數(shù);

(3)       設(shè)函數(shù)對(duì)任何,滿足“積性質(zhì)”。求的表達(dá)式。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本題滿分14分)本題共有2個(gè)小題,第1小題滿分8分,第2小題滿分6分.

已知函數(shù), .

(1)若,求函數(shù)的值;

(2)求函數(shù)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年上海市浦東新區(qū)高三第一學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題

(本題滿分18分,第1小題滿分6分,第2小題滿分6分,第3小題滿分6分)

已知函數(shù),如果存在給定的實(shí)數(shù)對(duì)(),使得恒成立,則稱為“S-函數(shù)”.

(1)判斷函數(shù)是否是“S-函數(shù)”;

(2)若是一個(gè)“S-函數(shù)”,求出所有滿足條件的有序?qū)崝?shù)對(duì);

(3)若定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052209591089068570/SYS201205221001212812460409_ST.files/image007.png">的函數(shù)是“S-函數(shù)”,且存在滿足條件的有序?qū)崝?shù)對(duì),當(dāng)時(shí),的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052209591089068570/SYS201205221001212812460409_ST.files/image012.png">,求當(dāng)時(shí)函數(shù)的值域.

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:上海市閔行區(qū)2010屆高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)文 題型:解答題

(本題滿分14分)本題共有2個(gè)小題,第1小題滿分8分,第2小題滿分6分.

已知函數(shù).

(1)若,求函數(shù)的值;

(2)求函數(shù)的值域.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案