2.已知直線y=k(x-1)+1與圓C:x2-4x+y2+1=0交于A,B兩點(diǎn),則|AB|的最小值為2.

分析 求出圓C的圓心C(2,0),半徑r=$\sqrt{3}$,從而求出圓心C(2,0)到直線y=k(x-1)+1的距離d=$\frac{|k+1|}{\sqrt{{k}^{2}+1}}$,進(jìn)而得到|AB|=2$\sqrt{{r}^{2}-bzdbr3p^{2}}$,再利用基本等式能求出|AB|的最小值.

解答 解:圓C:x2-4x+y2+1=0的圓心C(2,0),半徑r=$\frac{1}{2}\sqrt{16-4}$=$\sqrt{3}$,
圓心C(2,0)到直線y=k(x-1)+1的距離d=$\frac{|2k-k+1|}{\sqrt{{k}^{2}+1}}$=$\frac{|k+1|}{\sqrt{{k}^{2}+1}}$,
|AB|=2$\sqrt{{r}^{2}-7w5bgx8^{2}}$=2$\sqrt{3-\frac{(k+1)^{2}}{{k}^{2}+1}}$=$2\sqrt{3-\frac{{k}^{2}+1+2k}{{k}^{2}+1}}$=$2\sqrt{2-\frac{2k}{{k}^{2}+1}}$≥2.
當(dāng)且僅當(dāng)k=1時取等號,
∴|AB|的最小值為2.
故答案為:2.

點(diǎn)評 本題考查直線被圓截得的弦長的最小值求法及應(yīng)用,考查圓、直線方程、點(diǎn)到直線距離公式、基本不等式等基礎(chǔ)知識,考查推理論證能力、運(yùn)算求解能力、化歸與轉(zhuǎn)化思想,是中檔題.

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若函數(shù)的圖像(部分)如圖所示,則的取值分別為

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知直線過點(diǎn)(-1,-1),且與圓(x-2)2+y2=1相交于兩個不同的點(diǎn),則該直線的斜率的取值范圍為( 。
A.$[{-\frac{3}{4},0}]$B.$[{0,\frac{3}{4}}]$C.$({-\frac{3}{4},0})$D.$({0,\frac{3}{4}})$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.若1弧度的圓心角所對的弧長為6,則這個圓心角所夾的扇形的面積是( 。
A.3B.6C.18D.9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖在平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別是BC,DC的中點(diǎn),$\overrightarrow{AB}=\overrightarrow a$,$\overrightarrow{AD}=\overrightarrow b$,$\overrightarrow a$,$\overrightarrow b$表示$\overrightarrow{BF}$和$\overrightarrow{DE}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.為了得到函數(shù)$y=cos(x+\frac{π}{5})$,x∈R的圖象,只需把余弦曲線y=cosx上的所有的點(diǎn)( 。
A.向左平移$\frac{1}{5}$個單位長度B.向右平移$\frac{π}{5}$個單位長度
C.向右平移$\frac{1}{5}$個單位長度D.向左平移$\frac{π}{5}$個單位長度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.關(guān)于函數(shù)$f(x)=4sin(2x+\frac{π}{3}),x∈$R有下列命題:
①函數(shù) y=f(x)的最小正周期是π.
②函數(shù)y=f(x)的初相是$2x+\frac{π}{3}$.
③函數(shù)y=f(x)的振幅是4.
其中正確的是①③.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.已知隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布$N(6,\frac{1}{3})$,則X的數(shù)學(xué)期望E(X)=6.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.已知數(shù)列{an}前n項(xiàng)和為${S_n}={n^2}-2n+a$,若該數(shù)列是等差數(shù)列,則a=(  )
A.-1B.0C.1D.不確定

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