(本題滿分16分)
設(shè)是定義在R上的奇函數(shù),且對任意a、b,當(dāng)時,都有.
(1)若,試比較的大小關(guān)系;
(2)若對任意恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
(1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823192412983241.gif" style="vertical-align:middle;" />,所以,由題意得:
,所以,又是定義在R上的奇函數(shù),
 ,即.                   
(2)由(1)知為R上的單調(diào)遞增函數(shù),                                  
對任意恒成立,
,即,           
對任意恒成立,           
即k小于函數(shù)的最小值.                         
,則,
.               
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知上奇函數(shù),當(dāng)時,,則當(dāng)時,(     ).
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若一系列函數(shù)的解析式和值域相同,但定義域互不相同,則稱這些函數(shù)為“同族函數(shù)”,例如函數(shù)與函數(shù),即為“同族函數(shù)”。下面4個函數(shù)中,能夠被用來構(gòu)造“同族函數(shù)”的是    (   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知定義在區(qū)間(-1,1)上的函數(shù)為奇函數(shù)。且
(1)求實(shí)數(shù)的值。
(2)求證:函數(shù)(-1,1)上是增函數(shù)。
(3)解關(guān)于.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)=()x-log3x,正實(shí)數(shù)a,b,c是公差為正實(shí)數(shù)的等差數(shù)列,且滿足f(a)·f(b)·f(c)>0;已知命題P:實(shí)數(shù)d是函數(shù)y=f(x)的一個零點(diǎn);則下列四個命題:①d<a;②d>b;③d<c;④d>c中是命題P的必要不充分條件的命題個數(shù)為(     )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知定義在上的奇函數(shù),滿足,且在區(qū)間上是增函數(shù),若方程在區(qū)間上有兩個不同的根,則=
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

.已知,
(1)求證:,并指出等號成立的條件;
(2)利用此不等式求函數(shù)的最小值,并求出等號成立時的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下列命題正確的個數(shù)為__ ▲ ___
①若,則函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三象限;
②已知函數(shù)定義域是,則的定義域是;
③函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間是
④已知集合,那么;
⑤已知函數(shù)是定義在上的不恒為的函數(shù),且對于任意的,都有,則函數(shù)為奇函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

 已知,則的值為___________________

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